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小学故事大王比赛中的跨学科教学策略研究论文
摘要:本文以小学故事大王比赛为背景,探讨跨学科教学策略在小学教育中的应用。通过分析故事大王比赛中的跨学科教学特点,提出相应的教学策略,旨在提高小学生的综合素质和创新能力。
关键词:小学故事大王比赛;跨学科教学;教学策略;综合素质
一、引言
(一)1.跨学科教学的重要性
随着科技的飞速发展,社会对人才的需求越来越多样化,跨学科能力成为衡量人才素质的重要标准。在小学阶段,培养学生的跨学科能力具有重要意义。首先,跨学科教学有助于拓宽学生的知识视野,激发学生的学习兴趣。通过将不同学科的知识融合在一起,学生可以更好地理解各个学科之间的联系,提高学习的积极性。
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