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学习母亲的恩情（第二课时）
内容
学习1、会正确、流利、有感情地朗读课文，背诵《游子吟》
目标2、认识生字“抚”“摸”并能正确规范地书写。理解由生字组成的词语，如：湿
润抚摸等。会用“忙着”造句。
3、学生明白不忘母亲的养育之恩，从小尊重、孝敬父母。
重点1、学会《游子吟》这首诗的意思。
难点2、通过学习课文，体会母亲的恩情以及对母亲的感激之情。
3、能有感情地朗读课文。
学习
学生活动教师导学练习设计
过程
一、活动一：复习一、导入课题
情1、认读词语同学们已经能正确、流读一读：
导湿润恩情抚摸利地朗读《游子吟》这湿润恩情抚
入注视慈爱光辉首诗，有的同学还能背摸注视慈爱
沐浴报答铭记诵这首诗，那大家明白光辉沐浴报
著名这首诗的意思吗？这答铭记著名
2、出示《游子吟》一诗，节课我们将通过细细
同位互相读互相点评。地朗读课文，明白这首
诗的意思，体会诗人表
达的情感。
板书课题，齐读课题。
二、
活动二：自主学习一、二二、民主导学
民
自然段（一）学习第一、第二
主
活动要求：自然段。
导
每位小朋友都有自己的母1、提出任务。
学
亲，我们都是在母亲
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