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说课稿--列方程解应用题进阶
在维一教材中六年级夏季5讲
维一教材相关：维一数学五年级秋季9讲列方程
教材的地位解应用题
公立学校相关：复习巩固学校知识点五年级上册
说教材第五章简易方程
1、复习列方程解应用题的步骤
教学的目标
2、掌握列方程解应用题中未知数的选取
1、列方程解应用题时未知数的选取
教学的重难点
2、列方程解应用题中等式关系的确定
胆汁质
多血质
说学生
黏液质
抑郁质
参与式
讨论式
说教法和手段
互动式
（主选一种方式）
体验式
研究性学习
情景导入
热身挑战：
教学目标：复习巩固列方程解应用题的知识。
教学步骤：
（1）审题；
（2）学生求解；
（3）核对答案；
（4）梳理总结。
Ps：热身挑战的主要作用是复习列方程解应用题
的知识，难度不大，可由学生自己处理。
说教学过程教学思路的设计及
其依据
解题闯关
例一：
教学目标：复习巩固列方程解应用题的知识。
教学步骤：
（1）审题
（2）关键点提问思路图
a.明确题型方法——列方程解应用题
b.回顾列方程解应用题的一般步骤
c.学生尝试求解
d.确定用x表示的未知数——较小量CD边的长
e.确定BC的长——用x表示
f.明确等量关系——分别以BC和CD边作为底边，
表示出的面积相等
g.列方程，解方程
（3）梳理总结
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