教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷附答案（典型题）.docxVIP

教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.皮肤是人体的（??），可以凭借出汗等来调节体温。

A.“空调器”?????B.“保护罩”

2.有一杯水放在桌子上,我们不能通过（??）的方法获取它的相关信息。

A.用手摸一摸????B.用耳朵听一听????C.用嘴巴尝一尝

3.（??）是接受声音的感觉器官。

A.皮肤?????B.眼睛?????C.耳朵

4.作为一名小学生，我们应该每天（??）。

A.早睡早起?????B.看电视?????C.吃零食

5.下列信息不适合记录在“时间胶囊”中的是（??）。

A.头发的长度?????B.手臂的长度?????C.一分钟跳绳的次数

6.上课听讲不会用到的感觉器官是（??）。

A.眼睛?????B.耳朵?????C.鼻子

二.填空题(共6题，共20分)

1.人的生长过程大致经历（???）、儿童期、少年期、（???）、中年期和（???）。

2.我们在出生后需要很长的时间才能学会走路说话，并且我们的身体在不断（???）。

3.现在我（???）岁了，身高已经有（???）厘米，体重有（???）千克。

4.人与其他（???）一样，也会经历由出生到死亡的过程。

5.感觉器官的（???）（综合运用／单独使用），能使我们更加全面地认识事物和做出反应。

6.同时运用多种感官，能够更加（???）（准确／不准确）地比较出物体的差异。

三.判断题(共6题，共12分)

1.头发剪短后可以再生长。（??）

2.我们的身体外形是左右对称的。（??）

3.毕业时我们的身体信息一定和时间胶囊里预测的一致。（??）

4.抓尺子游戏中，我们的左右手的反应速度是一样的。（??）

5.指甲剪短后不可以再生长。（??）

6.我们听到动人的音乐是听觉起到的作用。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.请将科学词汇与对应的感知器官连线。

五.简答题(共4题，共20分)

1.平时你应该如何践行健康生活的理念？

2.列举4条能证明我们从出生到现在身体在不断生长的事实。

3.观察一种物体，我们会同时使用多种感官，这样做有什么好处呢?请举例说明。

4.你有办法把下面的仿真水果挑出来吗？

六.综合题(共2题，共14分)

1.（1）同学们，你们能把被纸板遮挡的半边身体描画完整吗？

（2）把下面身体各部分的名称序号填写到上图中合适的位置。

①躯干；②颈；③头部；④四肢

2.请你找出下面两名同学着装不合适的地方，用笔圈出来，并说明原因。

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.C

4.A

5.C

6.C

二.填空题

1.婴儿期；青年期；老年期

2.生长

3.10；125；34

4.生物

5.综合运用

6.准确

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.早睡早起，合理饮食。

2.（1）身高的不断长高；（2）体重的增加??（3）手臂不断增加??（4）各种能力不断提高

3.示例：观察一盘菜时，我可以用眼睛看它是不是漂亮，用手摸一摸是不是还热，用鼻子闻一闻是不是香，用舌头尝一尝味道如何。这样，我就很全面地了解了这盘菜。

4.用眼睛看，用手摸，用手掂，用鼻子闻，用手指弹，用耳朵听我们可以用眼睛观察这些水果的色泽，用手摸它们表面的粗糙程度和软硬，用手掂一下他们的轻重，用鼻子闻他们的味道，用耳朵听这些水果发出的声音。

六.综合题

1.（1）如图：

（2）③；②；①；④

2.牛仔裤和高跟鞋对我们的生长发育有不利的影响。牛仔裤过紧，不利于身体的发育；高跟鞋不利于骨骼的发育。