教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷精品（典优）.docxVIP

教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.如图所示，①②两种平铺方式，（??）。

A.①装得多????B.②装得多????C.装得一样多

2.正确闻不明物体气味的方法是（??）。

A.????B.???C.

3.（??）适合用手掂量比较出轻重。

A.两个气球????B.一个橘子和一个大苹果????C.两个大木箱

4.玲玲将少许盐倒入水中，盐消失了，她用（??）的方法发现盐溶解在了水中。

A.搅拌????B.观察????C.品尝

5.通过观察，我们发现水是（??）。

A.透明的????B.有颜色的????C.不会流动的

6.水的颜色是（??）。

A.无色的????B.白色的????C.蓝色的

二.填空题(共6题，共26分)

1.白糖在水中发生的是（???）现象。

2.同样大小的棉花和铁块，（???）比（???）重。

3.测量物体轻重的实验步骤是（???）——（???）——（???）。

4.用手接一滴水，把手握成拳头，在手背上滴水，这说明水是（???）。

5.将盐、红糖、小石子分别放入水中，观察现象。我们发现（???）可以溶解，（???）不能溶解。

①盐；②红糖；③小石子

6.水的特点是：水没有（???），没有（???），没有固定的（???），（???）流动。

三.判断题(共6题，共12分)

1.比较物体谁轻谁重时，我们用手掂一掂就行了。（??）

2.用我能比较物体的轻重。（??）

3.影响物体重量的因素有大小、材料等等。（??）

4.把红糖和小石子放入水中，红糖能溶解，小石子不能溶解。（??）

5.要知道相同大小不同材料的两个小方块的谁轻谁重，掂一掂的方法比称一称更准确。（??）

6.玻璃球的特点是：无味道、圆形、重、很小。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连线。

???摸???这个物体的表面是否光滑

????看???这个物体的气味

???闻???这个物体的形状

五.填表题(共1题，共9分)

1.仿照表格的第一行，把下面的词填到相应的表格里。

眼睛?舌头?耳朵?鼻子

听?闻?看?尝

颜色?气味?味道?声音

六.简答题(共3题，共20分)

1.在本单元，我们学到了哪些观察物体特征的方法？

2.填一填，为每个小题各选一个词语，每个词只能选一次，将词语的序号填到横线上。

①简易天平②重③光滑④粗糙⑤流动⑥透明⑦溶解

（1）玻璃珠摸起来比较（???）。

（2）金属螺母用手掂着比较（???）。

（3）比较玻璃珠和金属螺母谁轻谁重，我们需要借助（???）。

（4）我们穿的鞋子的鞋底摸起来比较（???）。

（5）石头放到水里不会（???）。

3.关于空气和水，你还能提出哪些想知道的问题？至少各写1个。

七.综合题(共3题，共19分)

1.用盒子装物品。

1.下面的盒子中盛装物品数量最少的是（??）。

A.?????B.????C.

2.下列平铺方法中，方法（??）装的橡皮最多。

A.????B.???C.

3.同一种物体用不同的平铺方法，盛装的数量不同，这与物体的（??）有关。

A.轻重????B.形状????C.颜色

2.课上我们利用对比的方法观察和描述了一些物体的特征，请同学们再选择下面几样物体进行比较观察并填空。

1.观察物体时可以比较（???）、（???）、（???）、（???）等方面。

2.根据你观察的物体名称及它们各自具备的特点，完成下列表格的填写。

3.画一画

请根据小菲对物体特征的描述，帮助她找出她喜欢的学习用品。（请用?把找出的物体圈上）

小菲：我喜欢的是红色的、长方形的、带硬壳的、比较厚的那个学习用品。

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.B

4.C

5.A

6.A

二.填空题

1.溶解

2.铁块；棉花

3.预测；掂一掂；称一称

4.流动的

5.①②；③

6.颜色；气味；形状；会

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.鼻子；闻；气味；耳朵；听；声音；舌头；尝；味道

六.简答题

1.比较法、直观对比、总结观察法

2.（1）③；（2）②；（3）①；（4）④；（5）⑦

3.空气：如何测量空气的重量？水：水什么时候会结冰？

七.综合题

1.A；C；B

2.形状；大小；味道；轻重；书；略；三角板；略；铅笔；略

3.如下：