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政教处消防逃生演练实施方案

一、前言

消防安全是每个单位必须高度重视的安全工作。为加强学校集体消防安全工作，提高学校消防安全意识和自救逃生能力，增强全体师生的消防安全保障能力，教育处、政教处在上级消防机关的指导下，制定了消防逃生演练实施方案。

二、演练目标

1.加强全体教职员工及学生的消防安全意识，提高消防安全保障意识和安全意识，使大家了解在遇到火灾等突发事件时，应采取正确和有效的自救逃生措施；

2.提高师生的自救逃生能力，使在突发事件中能够快速、有效地自救逃生；

3.检验和完善单位消防安全规章制度和应急预案，提高应变能力，养成全员参与、整体联动的消防安全意识；

4.优化消防安全工作，规范消防管理，严格消防检查，确保消防安全。

三、演练时间和地点

时间：2021年7月10日上午8:30

地点：政教处办公室

四、演练程序

1.前期准备工作

1.1确定演练内容

本次演练分为火灾发生前、火灾发生时和火灾发生后三个阶段，演练要求全体参演人员按照演练计划进行逃生训练。

1.2设定演练场景

根据学校实际情况，政教处确定演练场景为政教处办公室，利用流程图、平面图等工具制定逃生路线图，明确参演人员应该进入哪个出口逃生。

1.3制定演练计划

政教处在校内广泛宣传本次演练的目的、时间、地点、参演人员、演练流程、注意事项等，制订了演练计划，明确了各个环节的时间安排和人员职责。

1.4做好应急调度准备

制定本次演练的应急预案和应急调度表，明确每个岗位的职责和行动方案，保证演练过程中能够及时调度.

2.火灾发生前阶段

2.1演练前，政教处公布演练时间、地点和演练方案，并组织有关人员开会，安排演练流程，明确各个岗位的职责，分配好演练道具和资料，保证演练过程的顺畅。

2.2演练开始前，消防员介绍演练流程，指导全体参演人员正确穿戴逃生装备等，并做好入口的通关安排，确保演练前的顺利开展。

3.火灾发生时阶段

3.1接到演练火灾发生的通知后，全体参演人员按照逃生路线图向指定的出口逃生。途中，应注意安全、有序、快速地撤离，带上逃生指南以备不时之需。

3.2撤离到安全地方后，全体参演人员应通过指定方式向领导报告安危情况，等待救援。

4.火灾发生后阶段

4.1消防员先进入火场扑灭，确保救援人员安全的情况下再进行营救前的火情控制。

4.2着手疏散周边人员，并调度救援设备进行灭火救援。

4.3事故结束后，根据现场情况进行事故调查和分析，找出事故原因和处理意见，并向上级单位报告。

五、演练后总结

演练后，政教处组织全体参演人员进行总结，反馈演练过程中的问题和不足，提出优化改进措施，完善消防管理规章制度和应急预案，提高全员的应变能力。同时，相关领导和单位要注重消防安全的长期宣传教育和管理，不断提升全员消防安全意识和自我保护能力。