专题训练新教材新增数学活动福建专题训练1.设计制作纸盒方案.素材一:如图①,现将300张纸板裁剪成材料,1张纸板可以裁成4个正方形或3个长方形,并用这些材料制作两种无盖纸盒(如图②),横式无盖纸盒需要2个正方形和3个长方形,竖式无盖纸盒需要1个正方形和4个长方形.素材二:①所有纸板都要裁剪,且每张纸板只能裁剪一种材料.②制作纸盒后没有剩余材料.300需裁成正方形的纸板数(张)需裁成长方形的纸板数(张)合计_____________300(2)【方案选择】用这300张纸板制作两种纸盒,并且材料没有剩余,得到的横式无盖纸盒的数量能不能为竖式无盖纸盒数量的2倍,请你做出判断,写出详细的解答过程.2.阅读与思考.任务:课堂总结这节课你有哪些收获?课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题
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