4.2《水的蒸发和凝结》 教科版科学五年级下册.ppt

水的蒸发和凝结教科版小学《科学》五年级下册第四单元《热》2水水蒸气蒸发凝结蒸发思考：水的蒸发与什么有关？水水蒸气蒸发推测：水温高低与水蒸发快慢的关系。蒸发加热装置两杯水（质量相等）两支电子温度计护目镜滴管电子秤实验器材3放置3分钟后，称量两杯水（杯+水）的质量。4记录并对比实验结果。1称量两杯水（杯+水）的质量，保持起始质量一致。2将一杯水加热至50℃，另一杯水加热至80℃。实验步骤?1号烧杯2号烧杯第1次第2次第3次第1次第2次第3次起始质量最终质量减少量取值实验记录我的发现：1号烧杯中水蒸发了约，2号烧杯中水蒸发了约。食盐装有冰块的烧杯干布两支电子温度计实验器材?烧杯内加冰块烧杯内加冰块和盐时间烧杯内温度计示数烧杯外温度计示数水蒸气的凝结现象实验记录思考：1.通过比较烧杯内外温度计的示数，你觉得水蒸气凝结需要什么条件？2.加食盐前后，我们观察到烧杯内的温度是怎样变化的？水的凝结现象是怎样的？1号烧杯加入冰块，2号烧杯加入冰块和食盐，擦去外壁水珠。1将烧杯静置，观察外壁。23记录烧杯内外温度计的读数。4观察和记录。实验步骤研讨2.我们还能举出生活中哪些水的蒸发和凝结现象？1.当温度变化时，我们观察到了哪些水的蒸发和凝结现象？雪云霜雾雨露拓展它们是怎么形成的？跟水蒸气的凝结有关吗？练一练选择题1.下列不属于水的蒸发现象的是（）。A.湿衣服晾干B.眼镜起“雾”了C.坑里的水变干了D.手上的水烘干了2.做菜时，我们发现锅盖内壁上会不断出现水珠。这个现象我们称为（）。A.凝结B.蒸发C.融化D.结冰3.用四个相同的烧杯装取相等的水量，置于下列环境中，水蒸发最快的是（）。ABCD4.夏天开着空调的汽车和寒冷冬天的汽车的车窗上都会出现水珠，两者的水珠是在车窗的（）表面。A.夏天在内表面,冬天在外表面B.夏天在外表面,冬天在内表面C.都在内表面D.都在外表面5.0℃以上时，水蒸气凝结现象的是（）。A雾B霜C雪D雨BACBA练一练二、判断题1.我们一般在早上看得见雾和露珠（）。2.空气流动得越快，水蒸发得越快（）。3.在装有冰块的烧杯内加入食盐作用是加快冰融化（）。4.水烧开时冒出的“白气”就是水蒸气（）。5.冬天，天气干燥，房间里的空气中没有水蒸气（）。√√√××让科学流行起来****************