2025营口职业技术学院教师招聘考试试题.docx

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2025营口职业技术学院教师招聘考试试题

（满分100分时间120分钟）

姓名：________________准考证号：_______________

一、单选题

1.大学毕业的总量与规格受社会所提供的就业岗位与专业需求制约，这表明（）

A.高等教育受政治的制约

B.高等教育受人的发展的制约

C.高等教育受经济的制约

D.高等教育受文化的制约

【答案】：C

2.心理发展阶段论认为处于（）阶段的教师，倾向于认为意见分歧是正常的并开始关注教学过程和学生成长。

A.墨守成规期

B.自治期

C.尽责期

D.自我保护期

【答案】：C

3.大学生对个人未来的社会角色、社会义务、社会归属等方面的思考属于（）。

A.以自我的社会价值为中心的探究

B.以学习成才为中心的自我探究

C.以社交活动为中心的自我探究

D.以个人未来的前途与发展为中心的自我探索

【答案】：D

4.下列选项中，不属于合理宣泄调节情绪的方法是（）。

A.写日记

B.运动调节

C.矫正不良认知

D.倾诉

【答案】：C

5.（）是指人格构成要素的气质、能力、性格和理想、人生观等各方面平衡发展。

A.健康

B.人格完整

C.情绪稳定

D.心理健康

【答案】：B

6.大学生遇到困难和挫折时，容易悲观失望，难以自拔；面对某些生活事件，往往只考虑眼前利益，很难全面长远的看问题。这说明其情绪具有的特点是（）。

A.波动性

B.强烈性

C.狭隘性

D.敏感性

【答案】：C

7.大学教师的（）能力具有加速器或催化剂的功能，合理使用可以收到1+1＞2的功效

A.教学能力

B.组织管理能力

C.研究能力

D.沟通能力

【答案】：B

8.高校与有关部门合作或单独成立的联合体,如科技工业园区、服务中心、咨询中心等,体现了高校社会服务职能的（）

A.合作性

B.广阔性

C.专业性

D.实体性

【答案】：D

9.不属于大学生亲和行为的特点是（）。

A.亲和行为受到外貌、距离、熟悉性和相似性等的影响

B.人际交往是大学生社会化过程的关键

C.亲和行为都会顺利进行

D.人际交往需要骤增

【答案】：C

10.教师对学生的学习结果进行适当的评价也具有激励强化作用，美国心理学家（）的实验证明了这一点。。

A.塞利格曼

B.切拨曼

C.费德

D.佩奇

【答案】：D

11.教育法规的调整对象是（）。

A.教育经济关系

B.教育社会关系

C.教育物质关系

D.教育思想关系

【答案】：B

12.下列对辅导员所应具备的素质错误的选项是（）

A.要增强党的观念,认真贯彻党的教育方针,做学生的人生导师,对学生的政治方向进行引导

B.具备过硬的思想政治素质

C.在整个管理过程中要以学生为本,把学生的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点

D.追求伟大,为己为人

【答案】：D

13.专业知识学习过程中的分析与综合属于知识学习的（）过程。

A.知识的感知

B.知识的应用

C.知识的巩固

D.知识的理解

【答案】：D

14.某大学生热情易变，活泼好动，有很高的灵活性，容易适应变化的生活条件。该生的气质类型可以归属于（）。

A.胆汁质

B.抑郁质

C.多血质

D.黏液质

【答案】：C

15.有关技能，下列表述错误的是（）。

A.技能达到自动化水平称为技巧

B.操作技能和心智技能无法相互转化

C.骑车、打字等属于操作技能

D.阅读、解题等心智活动也是一种技能表现

【答案】：B

16.德育的永恒主题是（）。

A.理想教育

B.爱国主义教育

C.心理健康教育

D.生存教育

【答案】：B

17.（）是实现社会理想的桥梁。

A.社会实践

B.人生目标

C.职业理想

D.生活理想

【答案】：C

18.根据记忆内容的不同，“余音绕梁三日不绝”属于下列记忆类型中的（）。

A.形象记忆

B.动作记忆

C.语义记忆

D.情绪记忆

【答案】：A

19.大学校园文化作为一种客观存在和一种教育实践活动的历史有多久了（）

A.与大学有同样长的历史

B.50多年

C.20多年

D.30多年

【答案】：A

20.下列关于高校的教学与实践之间的关系的叙述，错误的是（）

A.理论性知识需要转化为技术性知识，才能转换成现实的生产力

B.实践对学校教学具有很大的价值和意义

C.二者关系甚为密切

D.将理论应用于实践将会降低理论的价值和意义

【答案】：D

21.在全面发展教育的各构成要素中，担负各育实施的方向、统帅和动力源泉的是（）。

A.美育

B.德育

C.体育

D.智育

【答案】：B

22.在群体压力下，成员有可能放弃自己的意