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声母zh的完整标准课件汇报人：

目录01声母zh的定义02声母zh的发音方法03声母zh的教学方法05声母zh的应用实例04声母zh的练习方式

声母zh的定义01

声母概念声母是汉语拼音中位于元音前的辅音部分，是汉字音节的起始音。声母的定义声母是区分不同汉字发音的重要因素之一，对汉语的音节结构和发音准确性有决定性影响。声母在汉语中的作用声母与韵母共同构成完整的音节，声母位于前，韵母位于后，两者相辅相成。声母与韵母的关系010203

zh的分类地位声母zh是汉语拼音中翘舌音的代表，位于z、c、s之后，是翘舌音的起始。01声母zh在汉语拼音中的位置声母zh与j、q、x同属一类，都是舌面音，但发音部位不同，zh是舌尖后音。02声母zh与其他声母的关系

声母zh的发音方法02

发音部位声母zh的发音需要舌尖抵住上齿龈后部，与硬腭形成闭塞。舌尖与硬腭的接触在发出声母zh时，舌面需要适度拱起，形成特定的发音空间。舌面的拱起发音时，气流在口腔中被完全阻塞，然后突然释放形成清晰的zh声。气流的阻塞与释放声母zh是浊音，发音时声带需要振动，产生有声的辅音。声带的振动

发音方法发音时舌尖抵住硬腭后部，气流从舌面和硬腭之间通过，形成清晰的“zh”音。舌尖后卷发音时，双唇自然张开，不需过分突出，保持口腔内部空间适中，以利于气流的形成。口型调整在发出“zh”声时，声带需要振动，产生浊音，与无声的“sh”声母区分开来。声带振动

发音技巧发音时舌尖抵住上齿龈后部，气流从舌面和硬腭间通过，形成清晰的zh声。舌头位置01发zh声时，需要控制气流，使其在口腔中形成一定的阻碍，然后突然释放，产生爆破音。气流控制02

发音误区舌头位置气流控制01发音时舌尖抵住上齿龈后部，气流从舌与齿龈间通过，形成清晰的zh声。02发zh声时，需要控制气流，使其均匀而有力地从口腔中送出，避免声音过于尖锐。

声母zh的教学方法03

教学步骤声母zh在汉语拼音中的位置声母zh位于汉语拼音的舌尖后音区，是浊音，与清音ch相对。声母zh与其他声母的关系声母zh与声母z、c、d等同属一个发音部位，但发音方法不同，形成对比。

教学技巧发音时舌尖抵住硬腭后部，气流从舌面和硬腭之间通过，形成清晰的zh声。舌尖后卷发音时，双唇自然张开，不需过分紧张，保持口腔内部空间适中，以利于气流的顺畅发出。口型调整在发音过程中，声带需要振动，产生浊音，这是区分zh与其他清音声母的重要特征。声带振动

辅助工具使用声母是汉语拼音中位于元音前的辅音部分，是汉字音节的起始音。声母的定义01声母与韵母共同构成完整的汉字音节，声母位于前，韵母位于后。声母与韵母的关系02声母决定了汉字发音的起始方式，对区分不同汉字的发音起着关键作用。声母在发音中的作用03

声母zh的练习方式04

单字练习舌尖与硬腭的接触声母zh的发音部位是舌尖抵住硬腭，形成阻碍，然后释放气流产生声音。声带的振动zh是一个浊音，发音时声带需要振动，使得声音更加浑厚有力。舌头的位置气流的控制在发zh音时，舌尖要卷起并靠近或接触硬腭的后部，这是区分zh与其他声母的关键。发zh时，需要从肺部送出较强的气流，通过舌尖与硬腭的接触点，形成清晰的爆破声。

词组练习发音时舌尖抵住上齿龈后部，气流从舌面和硬腭之间通过，形成清晰的zh声。舌头位置发zh声时，需要控制气流，使其在口腔中形成一定的阻碍，然后突然释放，产生爆破音。气流控制

句子练习01声母zh位于汉语拼音的舌尖后音区，是浊音，与清音ch相对。02zh与声母z、c、d、t等在发音部位上相近，但发音方法不同，形成对比。声母zh在汉语拼音中的位置声母zh与其他声母的关系

声母zh的应用实例05

日常对话应用发音时舌尖抵住硬腭后部，气流从舌面和硬腭之间通过，形成清晰的“zh”音。舌尖后卷在发“zh”音时，声带需要振动，产生浊音，与无声的“sh”音区分开来。声带振动发“zh”音时，嘴唇自然张开，不需过分圆唇，保持口腔内部空间适中。口型调整

诗歌朗诵应用声母和韵母共同构成汉语的音节结构，声母位于前，韵母位于后，两者相辅相成。声母与韵母的关系03声母在发音中起到引导作用，与韵母结合形成完整的音节，承载词义。声母的功能02声母是汉语拼音中位于元音前的辅音，是构成音节的重要部分。声母的定义01

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