2023年幼儿园大班教学教案.pdfVIP

2023年幼儿园大班教学教案（7篇）

幼儿园是小朋友的乐园，幼儿园可以帮助孩子健康乐地度过童年，而且还可以从

小接触集体生活。以下是小编准备的2023年幼儿园大班教学教案范文，欢迎借鉴参

考。

2023年幼儿园大班教学教案篇1

活动目标：

1、培养幼儿一些简单的消防知识，知道着火要打电话“119”、碰到劫匪打电

话“110”、有人生病打电话“120”。

2、让幼儿知道一人在家不能玩火。

3、让幼儿知道如发生火灾等事件该如何逃离。

4、体验合作创编游戏的乐趣。

5、主动参与活动，体验活动的乐及成功的喜悦。

活动准备：

魔术箱、各种汽车图片、儿歌、图片

活动过程：

1、用变魔术的方法出示图片，并引起幼儿兴趣。

教师：小朋友，今天我带来了一个魔术箱，让我来变一个魔术，看看变出来些什

么?“我变，我变，我变变变。”

教师小结：公共汽车是座人的，警车是抓人的，救护车是救人的，消防车是灭火

的。

2、通过故事让幼儿进一步了解一人在家不能玩火。

教师小结：小朋友们一人在家不能玩火，万一着火的话要拨打电话“119”，记住

要说清楚你的家庭住址，住在那一条路，几幢几号。(110、120同上)

3、通过游戏的方法，让幼儿学习一些简单的防火措施。

(1)家中着火

a棉被b绳子c打结的绳子d跳窗

(2)公共场所着火

a爬出去b毛巾和水c冲出去d跳窗

(3)高层住宅着火

a冲上顶楼b棉被c绳子d跳窗

(4)办公室着火

a做电梯b走楼梯c跳窗d打电话

4、教师小结评价。

教师：我们现在都是大孩子了，都知道一人在家要注意安全，那我们的小弟弟小妹

妹们都不知道这些知识，我们以后要常常提醒他们，去关心他们，做一个小弟弟小

妹妹们都喜欢的大姐姐大哥哥。

活动小结：

通过本次活动，让幼儿了解了一些简单的消防知识。在活动过程中，幼儿也非常的

积极，比较活跃，特别是一些中大班的幼儿，在回答问题以及表演节目的时候，都

非常的踊跃，在此可以发现幼儿是非常喜欢搞这些活动的，在以后的学期里我们还

可以多搞一些这样的活动，让幼儿多懂得一些生活知识、科学知识，丰富幼儿的知

识面。

教学反思

1、兴趣是最好的老师。在这次教学活动中，我首先从幼儿常见的家庭电话引入，

激起了幼儿想求知的欲望，从而引出了特殊的电话号码“110”“119”“120”。

2在引导幼儿观察情境图片后，我运用了情景表演的方式让幼儿学习拨

打“110”“119”“120”电话进行求救的正确方法。

3在幼儿掌握了用电话进行求救的正确方法后，我安排了匹配游戏：这些电话号码

什么时候用。全班小朋友热情高涨，兴趣很浓，都积极地参与到游戏当中，乐于表

现自己。使本节课所学的知识得到强化，达到了教学活动目标。

在整个教学活动中，我充分考虑到了幼儿的学习特点，注意教学内容的综合性、趣

味性、寓教于生活和游戏中。

2023年幼儿园大班教学教案篇2

活动目标

1、继续了解民族工艺——扎染，在初步尝试的基础上，进一步感受扎染制作活

动。

2、体验制作的乐趣。

3、培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。

4、在想象创作过程中能用简单的材料装饰，体验成功的乐趣。

活动准备

1、第一次制作的幼儿作品展示

2、各种形状的布、橡皮筋

3、红、黄、蓝、绿四色颜料盆，清水桶，抹布

4、剪刀，展示板

活动过程

(一)幼儿欣赏第一次制作的作品展示

1、谁的作品扎染成功了，为什么?(扎紧了)

2、谁的作品没有扎染成功，为什么?(没扎紧)

3、我们可以用什么方法让橡皮筋扎的紧一点?(可以多绕几根)

(二)欣赏老师的第二次制作

1、为什么会一朵花上出现几圈花纹?(扎了几圈橡皮筋)幼儿思考讨论自己得出结论

2、为什么会出现几朵花?(扎几次橡皮筋)幼儿思考讨论自己得出结论

(三)老师提示

1、如果染完颜色后，橡皮筋拆不开可尝试用剪刀

2、制作完成后，用清水洗手，并擦干。

(四)幼儿尝试扎染制作活动过程

(五)作品展示

幼儿说说最喜欢的作品，为什么?

活动反思

在这次活动中幼儿对染纸有了初步的感受，同时也体验到了成功的乐，树立了信

心。教师始终以组织者、引导者、合作者的角色出现，注意培养幼儿动手操作能力

和创作能力的培养，同时也对幼儿进行了审美教育。

小百科：扎染古称扎缬、绞缬、夹缬和染缬，是中国民间传统而独特的染色工艺。

织物在染色时部分结扎起来使之不能着色的一种染色方法，中国传统的手工染色技

术之一。

2023年幼儿园大班教学教案篇3

活动目标

1、激发幼