教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷附参考答案【达标题】.docxVIP

教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.观察水的特征时，做的正确的是（??）。

A.只用眼睛看看水????B.既用眼睛看，还用手摸，用手扇着闻等

2.观察液体的特征时，不能使用的方法是（??）。

A.看一看????B.尝一尝????C.闻一闻

3.闻洗发液的气味时，我们应该（??）。

A.把鼻子凑近了闻????B.用手扇着闻????C.怎么闻都可以

4.如图，小动物比体重，它们由轻到重的顺序是（??）。

A.小猴大熊猫小兔????B.小猴小兔大熊猫????C.大熊猫小兔小猴

5.可以用（??）观察物体的颜色。

A.鼻子????B.耳朵????C.眼睛

6.下列哪个不需要用到空气（??）。

A.呼吸?????B.燃烧?????C.厌氧菌

二.填空题(共6题，共30分)

1.水的特点是：水没有（???），没有（???），没有固定的（???），（???）流动。

2.将盐、红糖、小石子分别放入水中，观察现象。我们发现（???）可以溶解，（???）不能溶解。

①盐；②红糖；③小石子

3.用手接一滴水，把手握成拳头，在手背上滴水，这说明水是（???）。

4.影响物体轻重的因素有（???）、（???）、（???）。

5.将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。

小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球，这两个球一个是铁做的，一个是塑料做的。小明要想知道哪个重，可以先（???），如果估测不准，再用（???）来（???），就知道两个球谁轻谁重了。

6.两个相同形状和材料的物体，越大的越（??），越小的越（??）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我们不能靠猜测判断出两个物体的轻重。（??）

2.水和木块有重量，空气没有重量。（??）

3.水和洗发液都有固体的形状。（??）

4.我们可以用水浇花，洗菜。（??）

5.给物体分类，一定要先找好分类标准。（??）

6.石头能够溶解在水中。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.将物体的特征与观察的方法连起来。

我们的课桌面很光滑?????用眼睛看

洗发液香香的???????用耳朵听

电话里响起了国歌声?????用鼻子闻

科学书是长方形的??????用舌头尝

我们种的五彩椒是辣的?????用手摸

五.填表题(共1题，共9分)

1.仿照表格的第一行，把下面的词填到相应的表格里。

眼睛?舌头?耳朵?鼻子

听?闻?看?尝

颜色?气味?味道?声音

六.简答题(共3题，共18分)

1.下面的两个碗形状相似、大小相同，它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重？

2.想一想，写一写，不会写的字带拼音。

我知道剪刀的用途有哪些？（最少写三个用途）

3.我们可以根据物体的哪些特征对物体分类？至少写出4个。

七.综合题(共3题，共28分)

1.它们在水中能溶解吗？请你填一填：（容易溶解，用表示；很难溶解，用表示。）

我发现，有些物质在水里（??）溶解，有些物质在水里（??）溶解。

2.观察水、小木块和空气。

1.只有（??）不是透明的。

A.水????B.小木块????C.空气

2.只有（??）是有气味的。

A.水????B.小木块????C.空气

3.只有（??）是不能流动的。

A.水????B.小木块????C.空气

4.只有（??）是看不见、摸不到的。

A.水????B.小木块????C.空气

3.观察到了什么现象？颜色会发生什么变化？

我们的发现：食盐、红糖、木块放入水中，食盐和红糖在水中（???）,并没有（???），木块在水中（???）。（①溶解②不会溶解③消失）；我们放入食盐的水杯颜色是（???），放入红糖的水杯颜色是（???），放入石头的水杯颜色是（???）。（①没有变色②水变色）

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.B

4.B

5.C

6.C

二.填空题

1.颜色；气味；形状；会

2.①②；③

3.流动的

4.大小；材料；形状

5.掂一掂；天平；称一称

6.重；轻

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.鼻子；闻；气味；耳朵；听；声音；舌头；尝；味道

六.简答题

1.轻重不一定相同。用天平测量就能够知道谁轻谁重。

2.剪纸、剪布料、剪绳子。

3.形状、大小、透明与否、重量

七.综合题

1.；容易?；很难

2.B；B；B；C