教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷（模拟题）word版.docxVIP

教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下面三根绳子中，最长的是（?）。

A.?????B.?????C.?

2.在用纸带帮助测量时，要注意（?）。

A.用的手指不用相同???B.每拃的指尖不用相连???C.一拃一拃要相连

3.测量误差是指（?）。

A.测量值与真实值之间的差异????B.测量时发生误差????C.测量工具损坏引起偏差????D.由测量方法错误引起偏差

4.下面哪个箭头最长？（??）

A.A??????B.B??????C.C

5.在测量物体的长度时，我们一般要测量（?）次。

A.1?????B.2?????C.3

6.如果想测量大树树干一圈的长度，那么用（?）测量最好。

A.?????B.?????C.?

二.填空题(共6题，共36分)

1.想要直观地比较测量结果的长短，需要用（???）（填“相同”或“不同”）的标准物来测量。

2.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）等物体来帮助测量。（任写三个）

3.观察物体时常用（???）、（???）（???）（???）（???）器官。用眼睛可以（???），用耳朵可以（???）音乐，用鼻子（???）饭菜。

4.测量纸带的优点有：（???）、（???）、（???）。

5.想要直观的比较测量结果的长短，需要用（???）的标准物来测量。

6.—拃通常指（???）指尖和（???）指尖之间最长的距离。

三.判断题(共6题，共12分)

1.预测能帮我们节省测量时间。（??）

2.在比较距离时需要标出起点和终点。（?）

3.软尺可以测量身高。（??）

4.同桌合作测量纸带的长度，要你一拃我一拃，依次测量。（?）

5.用不同的物体测量得到的结果不能比较。（??）

6.小组合作时每个小组的测量结果是一样的。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.连线题。

??6个?????差一点2根?????3块半

五.简答题(共2题，共9分)

1.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

2.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

六.综合题(共3题，共16分)

1.同学们在用橡皮和小棒测量桌子的长度。

（1）桌子有（???）块橡皮长。

（2）桌子有（???）根小棒长。

（3）为什么测量结果不一样呢？（?）

A.测量方法错误????B.测量单位不统一????C.记录错误

2.比一比：从短到长依次排起来。

3.子涵在测量桌子的宽度和高度，请你帮他完成表格吧！

桌子的宽度：

桌子的高度：

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.A

4.C

5.C

6.B

二.填空题

1.相同

2.纸带；棉线；小棒

3.眼；耳；鼻；舌；手；物体和风景；听；闻

4.可以弯曲、可以直接读数、可以测量不规则的物体

5.相同

6.大拇指；中指

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.这是因为小明和爸爸的手的大小不一导致测量结果不一样。

2.第二场比赛公平；小明的纸蛙跳的远

六.综合题

1.10；5；B

2.1；3；2；5；4

3.3；6