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小学生语文、数学、英语学习兴趣与课外辅导效果评价研究论文

摘要：本文以小学生语文、数学、英语学习兴趣为切入点，探讨课外辅导对学生学习效果的影响。通过对小学生学习兴趣与课外辅导效果的实证研究，分析课外辅导在提高学生学习兴趣和成绩方面的积极作用，为优化我国小学生课外辅导策略提供理论依据。

关键词：小学生；学习兴趣；课外辅导；效果评价

一、引言

（一）1.问题的提出

在我国，小学阶段是培养学生综合素质和创新能力的关键时期。语文、数学、英语作为基础学科，对于学生的未来发展具有重要意义。然而，在实际教学中，部分小学生对这些学科的学习兴趣并不浓厚，导致学习效果不佳。课外辅导作为一种辅助教学手段，在提高学生