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初中科学实验课学生实验技能培养与课程内容创新论文
摘要：本文针对当前初中科学实验课中学生实验技能培养与课程内容创新的问题，结合教学实践，提出了两点问题，并从多个方面进行了深入分析。文章旨在为提高初中科学实验课的教学质量，培养学生的实验技能和创新能力提供参考。
关键词：初中科学实验课；实验技能；课程内容创新；教学质量
一、问题的提出
（一）实验技能培养方面
1.学生实验技能掌握不扎实
在初中科学实验课中，部分学生对实验技能的掌握并不扎实，这主要表现在以下几个方面：首先，学生在实验操作过程中，往往忽视基本操作规范，如不按照实验步骤进行，不注重实验安全等；其次，学生在实验数据处理方面存在较大问题，
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