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基于项目式学习的地理实践活动设计研究论文

摘要：本文以项目式学习理念为指导，探讨地理实践活动的有效设计方法。通过分析项目式学习的内涵与特点，结合地理学科的实际需求，提出基于项目式学习的地理实践活动设计策略。本文旨在为地理教师提供一种创新的教学模式，提高学生的地理实践能力。

关键词：项目式学习；地理实践活动；设计策略

一、概念阐述

（一）1.项目式学习的内涵

项目式学习是一种以学生为中心的教学模式，强调学生在真实情境中主动探究、合作解决问题。在这种教学模式中，学生需要通过一系列实践活动，运用所学知识解决实际问题。地理项目式学习则将地理知识与实际生活紧密结合，使学生能够在实践中提升地理素养。

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