教科版科学二年级下册第一单元磁铁测试卷【有一套】.docxVIP

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  • 2025-06-23 发布于河南
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教科版科学二年级下册第一单元磁铁测试卷【有一套】.docx

教科版科学二年级下册第一单元磁铁测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.指南针中字母S表示的方向为(??)。

A.南?????B.北?????C.西

2.下图中两块磁铁相互靠近时互相排斥的是(??)。

?

A.丙、丁?????B.乙、丙?????C.甲、乙

3.我们在制作水浮式指南针时,选取的材料有(??)。

A.钢针、吹塑纸、条形磁铁

B.指南针、吹塑纸、条形磁铁、盛水盘

C.钢针、吹塑纸、条形磁铁、盛水盘、指南针

4.很多磁铁都是根据它们的()命名的。

A.颜色?????B.形状?????C.轻重

5.下列物体能被磁铁吸引的是(??)。

A.铁钉?????B.铅笔

6.小军在野外迷失了方向,他赶紧将一个小磁针拿出来,静止后,S极所指的方向为(??)。

A.东????B.西???C.南????D.北

二.填空题(共6题,共26分)

1.用磁铁吸引回形针,结果回形针被吸引到了磁铁上,这说明回形针中(?????)铁;用磁铁吸引电线,电线没有被磁铁吸引,这说明电线中(?????)铁。(填“含有”或“不含”)

2.磁铁的(?????)色部分指向南方,(?????)色部分指向北方。

3.(?????)是我国古代四大发明之一,它是根据磁铁能够指示(?????)的特点制成的。

4.下面是一块红蓝磁铁,请你按照一般规律标出这个磁铁的磁极。

?

(?????)???(?????)

5.指南针的四种放置方法分别是(????)、(????)、(????)和(????)。

6.磁带中磁铁的作用是(?????)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.使用指南针时,要水平放置。(??)

2.磁铁的形状是多种多样的。(??)

3.磁铁不能吸引镍。(??)

4.磁铁都有两个磁极,S极和南极。(??)

5.根据这个磁铁的形状,我们可以叫它瓦形磁铁。(??)

6.把组装好的小磁针放到水面上是因为水不具有磁性,所以不会干扰小磁针。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.下列圈起来的物体分别受到了什么力?连一连。

?

??磁力????拉力?????推力

五.填表题(共1题,共6分)

1.完成下列表格。

磁极间的相互作用

我的发现:相同磁极间相互(???),不同磁极间相互(???)。

六.简答题(共4题,共21分)

1.指南针定方向的方法?

2.在悬挂的条形磁铁旁边再放上一块条形磁铁,悬挂着的条形磁铁还会指示南北吗?为什么?

3.简单说一说指南针的使用方法。

4.写出三个磁铁在生活中应用的实例。

七.综合题(共2题,共17分)

1.阅读并完成填空。

磁铁为什么能指示南北方向

我们知道,水平悬挂的条形磁铁静止后总是能够指示南北方向。指南针就是利用磁铁的这个特点制成的。那么,磁铁为什么能够指示方向呢?

原来,地球本身就是一个巨大的磁体,也有两个磁极,分别称为地磁南极、地磁北极。地磁南极在地球的北极附近,而地磁北极在地球的南极附近。

由于磁铁具有同极相斥、异极相吸的特点,所以指南针的南极会指向地磁北极,也就是指向地球的南端。

(1)地磁的南极在地球的(???)极附近,而地磁北极在地球的(???)极附近。

(2)磁铁具有同极相互(???)、异极互相(???)的特点。

(3)地球有两个磁极分别是(???)、(???)。

2.子枫想用钢针制作一个指南针,他的操作过程如下图所示,请仔细观察,并解决问题。

1.如图所示的步骤叫做(??)。

A.消磁?????B.磁化?????C.加磁

2.制作磁针时,要用磁铁的磁极位置在钢针上(??)。

A.来回反复摩擦?????B.沿一个方向反复摩擦

C.先沿一个方向摩擦几次,再沿反方向摩擦几次

3.制作磁针时,用磁铁的(??)在钢针上反复摩擦。

A.一个磁极?????B.两个磁极?????C.中间部位

4.如图是子枫在(??)。

A.固定钢针B.测试钢针的磁性

如图是子枫在用真正的指南针(??)。

A.确定方向?????B.测量方向

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.C

4.B

5.A

6.C

二.填空题

1.含有;不含

2.蓝;红

3.指南针;南北

4.北极;南极

5.碗唇旋定法;指甲旋定法;悬挂法;水浮法

6.记录信息

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.吸引;排斥;吸引;排斥;排斥;吸引

六.简答题

1.①把指南针盒放平,让磁针自由转动;?②当磁针停止摆动后,转动指南针盒,使方位盘上标明的南(S)、北(N)

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