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我爱阅读教学设计幼儿
第一章阅读教学的初心与使命
1.阅读教学的价值认知
在当今信息化社会，阅读已成为人们获取知识、提升素养的重要途径。对于幼儿来说，培养良好的阅读习惯和能力，对其一生的学习和发展具有重要意义。我国自古以来就有“读书破万卷，下笔如有神”的说法，强调了阅读在个人成长中的重要作用。因此，作为教育者，我们肩负着培养幼儿阅读兴趣、提高阅读能力的初心和使命。
2.幼儿阅读教学的特点
幼儿阅读教学与成人阅读教学有所不同，其特点主要体现在以下几个方面：
-针对性：根据幼儿的年龄特点和认知水平，选择适合的阅读材料。
-互动性：通过教师与幼儿、幼儿与同伴之间的互动，激发幼儿的阅读兴趣。
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