小学四年级数学试题推荐.doc

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小学四年级数学试题推荐

一、填一填(每题1分,共10分)

1.由3个十亿、5个千万、4个万和6个千组成的数是(),省略亿位后面的尾数约是()亿。

2.一个数的百万位、万位和百位上都是6,其他各位上都是0,这个数是(),读作()。

3.在数位顺序表中,从右边起第()位是万位,第九位是()位。

4.钟面上3时整,时针和分针所成的角是()°;6时整,时针和分针所成的角是()°。

5.两个因数的积是450,其中一个因数扩大到原来的3倍,另一个因数不变,积是()。

6.360÷()=7……10

7.在80□918≈80万中,□里可以填()。

8.梯形只有()组对边互相平行。

9.在计算器上依次按下3、8、×、1、5、+、3、2、=,这时计算器上显示的结果是()。

10.两个完全一样的梯形可以拼成一个()。

二、选一选(每题1分,共10分)

1.下面各数中,只读一个“零”的数是()。

A.B.C.2.在5和8之间添()个0,这个数才能成为五亿零八。

A.6B.7C.8

3.用一副三角尺不能拼出()的角。

A.15°B.20°C.135°

4.两个数相除,如果被除数乘3,要使商不变,除数应()。

A.除以3B.乘3C.不变

5.下面()是射线。

A.米尺B.手电筒的光C.竹棍

6.在同一平面内,两条直线都与第三条直线垂直,那么这两条直线()。

A.互相垂直B.互相平行C.相交

7.把一个平行四边形框架拉成一个长方形后,周长(),面积()。

A.变大B.变小C.不变

8.一个数除以32,商是11,余数最大时,这个数是()。

A.383B.352C.362

9.下面说法正确的是()。

A.平行四边形是特殊的长方形

B.梯形是特殊的平行四边形

C.长方形是特殊的平行四边形

10.估算298×42,积大约是()。

A.12000B.8000C.15000

三、算一算(每题1分,共10分)

1.直接写出得数。

23×30=

40×200=

130×3=

20×800=

24×5=

280÷70=

560÷80=

420÷60=

360÷90=

800÷50=

2.列竖式计算。

208×34=

430×36=

567÷27=

850÷30=

四、答一答(每题1分,共10分)

1.什么是平行四边形?

2.角的大小与什么有关,与什么无关?

3.除数是两位数的除法,一般按照什么方法试商?

4.梯形的定义是什么?

5.估算在数学计算中有什么作用?

6.怎样用量角器量角?

7.乘法分配律用字母怎样表示?

8.直线、射线和线段有什么区别?

9.商不变的规律是什么?

10.长方形和平行四边形有哪些相同点和不同点?

五、我会圈(每题2分,共10分)

1.圈出下面各数中的近似数。

(1)我国陆地面积约为960万平方千米。

(2)四年级有306名学生。

(3)某网站当天的点击率达105468次。

(4)世界上最大的金字塔——埃及胡夫金字塔约由230万块石块砌成。

(5)实验小学共有学生2500多人。

2.圈出下面能组成三角形的三条线段。

(1)3厘米、4厘米、5厘米

(2)2厘米、2厘米、5厘米

(3)6厘米、6厘米、6厘米

(4)1厘米、2厘米、3厘米

(5)4厘米、4厘米、7厘米

六、我会分(每题2分,共10分)

1.将下面的数按照不同的标准分类。

12、15、20、24、30、36、40、45、60

(1)按是否是2的倍数分类。

(2)按是否是3的倍数分类。

(3)按是否是5的倍数分类。

(4)按是否同时是2和3的倍数分类。

(5)按是否同时是2、3和5的倍数分类。

七、我会辩(每题5分,共20分)

1.两个锐角的和一定比直角大。()判断对错并说明理由。

2.不相交的两条直线叫做平行线。()判断对错并说明理由。

3.两个完全相同的梯形一定可以拼成一个长方形。()判断对错并说明理由。

4.在有余数的除法中,余数一定小于除

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