2025年度招聘贺州市市直公立医院聘用控制数人员(237人)考前自测高频考点模拟试题及完整答案详解1套.docx

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2025年度招聘贺州市市直公立医院聘用控制数人员(237人)考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(50题)

1、孙某打算开办一家化工厂,于是向行政机关申请办厂的相关许可。行政机关在审查过程中发现,该厂选址临近M村,化工厂投产后可能会对该村居民生活产生影响。下列说法中正确的是()。

A.行政机关无须告知M村村民该申请事项情况,但应当听取孙某的意见

B.行政机关可以告知M村村民该申请事项情况,但无须听取村民意见

C.行政机关应当告知M村村民该申请事项情况,并听取村民意见

D.行政机关应当告知M村村民该申请事项情况,但无须听取孙某的意见

【答案】:C

【解析】在行政许可的审查过程中,当行政许可事项直接关系他人重大利益时,行政机关负有特定的义务。本题中,孙某申请开办化工厂,其选址临近M村,化工厂投产后有可能对该村居民生活造成影响,这表明该行政许可事项直接关系到M村村民的重大利益。对于直接关系他人重大利益的行政许可事项,行政机关应当将申请事项告知利害关系人,也就是M村村民,保障他们的知情权。同时,行政机关还应当听取申请人和利害关系人的意见,这是为了保证行政许可决定的公正性和科学性,充分考虑各方面的利益和意见。一方面,听取申请人孙某的意见,有助于行政机关全面了解办厂的相关情况,包括孙某提出的技术措施、环保方案等。另一方面,听取M村村民的意见,能够让行政机关了解村民对于该化工厂建设的看法、担忧和期望,从而在作出行政许可决定时,综合平衡各方利益,避免可能出现的社会矛盾和环境问题。综上所述,行政机关应当告知M村村民该申请事项情况,并听取村民和孙某的意见。

2、诗人杜甫吟咏广西的著名诗句是()。

A.桂林天小青山大,山山都立青天外

B.江作青罗带,山如碧玉簪

C.五岭皆炎热,宜人独桂林

D.分明看见青山顶,船在青山顶上行

【答案】:C

【解析】本题考查对诗人杜甫吟咏广西著名诗句的了解。“桂林天小青山大,山山都立青天外”是清代袁枚《同金十一沛恩游栖霞寺望桂林诸山》中的诗句,并非杜甫所作。“江作青罗带,山如碧玉簪”出自唐代诗人韩愈的《送桂州严大夫同用南字》,描绘了桂林山水如青罗带和碧玉簪般的秀丽景色。“五岭皆炎热,宜人独桂林”是唐代诗人杜甫《寄杨五桂州谭》中的诗句,意思是五岭的地方都很炎热,唯有桂林清爽宜人,表达了诗人对桂林气候的赞美。“分明看见青山顶,船在青山顶上行”出自清代袁枚的《由桂林溯漓江至兴安》,描写了乘船游览漓江时的奇妙景象。综上,诗人杜甫吟咏广西的著名诗句是“五岭皆炎热,宜人独桂林”。

3、下列关于公文发文字号的格式,正确的一项是()。

A.中办发〔2018〕5号

B.中办发(2018)05号

C.中办发(2018)5号

D.中办发;2018;05号

【答案】:A

【解析】公文发文字号由发文机关代字、年份、发文顺序号组成。年份应标全称,用六角括号“〔〕”括入;发文顺序号不加“第”字,不编虚位(即1不编为01),在阿拉伯数字后加“号”字。在给出的格式中,只有“中办发〔2018〕5号”符合公文发文字号的规范要求。“(2018)”括号使用错误,“05号”编了虚位,“2018”括号使用错误且编了虚位。

4、有效制约和监督权力的关键是()。

A.限制政府权力

B.发扬民主、健全法制

C.健全权力运行制约和监督机制

D.规范政府行为,打造法治政府

【答案】:C

【解析】有效制约和监督权力的关键,是建立健全权力运行制约和监督机制。权力缺乏制约和监督就容易导致权力的滥用和腐败,限制政府权力无法从根本上解决权力监督问题,只是一种片面做法。发扬民主、健全法制是建设法治社会的重要方面,但不是制约和监督权力的关键所在。规范政府行为、打造法治政府是目标和要求,并非制约权力的关键因素。而只有建立健全权力运行制约和监督机制,才能对权力进行全方位、多层次的监督和约束,确保权力在正确的轨道上运行,防止权力被滥用。所以应选择建立健全权力运行制约和监督机制这一选项。

5、传阅是指在文件仅有一份或份数极少,但需要阅知的人员较多的情况下,在这些人员中间传递文件以供阅知。以下有关传阅文件的要求错误的是()。

A.传阅的次序,一般是先机关的主要领导、后其他领导

B.对投入传阅的文件,事先一般应由文书人员填好《阅文单》

C.阅知人阅后在《阅文单》上签注姓名及阅文时间

D.阅知人之间可自行传递机要文件

【答案】:D

【解析】传阅文件时,一般要遵循一定的次序,通常是先机关的主要领导、后其他领导,这样能让重要领导先了解文件内容,所以该要求正确。对于投入传阅的文件,事先由文书人员填好《阅文单》,便于记录文件的传阅情况,这也是合理且常见的做法。阅知人阅后在《阅文单》上签注姓名及阅文时间,这样可以清晰地掌握文件的传阅

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