6.4 组合图形的面积 教学课件(共19张PPT) 2025年小学数学人教版五年级上册(含音频+视频).pptxVIP

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组合图形的面积

巩固旧知21.在两条平行线之间,下面三个图形的面积相比,()A.平行四边形的面积大 B.三角形的面积大C.梯形的面积大 D.一样大D

巩固旧知32.如图,将一个等腰直角三角形ABC向右平移3cm,这个三角形直角边长都是8cm,图中阴影部分的面积是()cm2。98

探究新知4在实际生活中,有些图形是由几个简单的图形组合而成的。下面这些组合图形里有哪些学过的图形?说一说生活中哪些地方有组合图形。

探究新知5下图表示的是一间房子侧面墙的形状。它的面积是多少平方米?

探究新知6可以把它看作一个正方形和一个三角形的组合。三角形面积=5×2÷2=5(m2)正方形面积=5×5=25(cm2)房子侧面墙的面积=25+5=30(cm2)

探究新知7可以把它分成两个完全一样的梯形。梯形面积=(5+2+5)×(5÷2)÷2=12×2.5÷2=30÷2=15(m2)房子侧面墙的面积=15×2=30(m2)

探究新知8拼成一个长方形长方形面积=5×(5+2÷2)=5×6=30(m2)房子侧面墙的面积=长方形面积

探究新知9从长方形中挖走两个小三角形长方形面积=(5+2)×5=7×5=35(m2)两个三角形面积=2×(5÷2)÷2×2=5(m2)房子侧面墙的面积=35-5=30(m2)

探究新知10图中每个小方格的面积是1cm2,请你估计这片叶子的面积。

探究新知11方格纸上满格的一共有18格,不是满格的也有18格。这片叶子的面积在18cm2~36cm2之间。如果把不满一格的都按半格计算,这片叶子的面积大约是27cm2。

探究新知12将叶子的图形近似转化成平行四边形S=ah=5×6=30(cm2)

探究新知13如何估计不规则图形的面积?可先通过数方格确定面积的范围。不规则图形的面积可以转化为学过的图形来估算。

巩固练习141.下图中每个小方格的边长是1cm,图中曲线所围成图形的面积大约是(????)cm2。A.70 B.50 C.40B

巩固练习152.下图中每个小正方形的面积是1平方厘米,估计这只小鸟的面积约是(????)。A.12平方厘米 B.28平方厘米 C.16平方厘米C

巩固练习163.如图所示,长方形ABCD的面积为36平方厘米,E、F、G分别为边AB、BC、CD的中点,H为AD边上任意一点,则阴影部分的面积是(?????)平方厘米。18

巩固练习174.求下列组合图形的面积(单位cm)。(8.5+15)×13÷2=152.75cm28.5×4÷2=17cm2152.75-17=135.75cm2

巩固练习185.下图是一面少先队中队旗,求它的面积。80×60-60×20÷2=4800-600=4200(cm2)

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