基于层次分析法的大学生体测成绩影响因素分析与评价体系构建.docxVIP

基于层次分析法的大学生体测成绩影响因素分析与评价体系构建

目录

内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.1.1体测改革趋势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1.2体测成绩重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.2国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

1.2.1国外相关研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

1.2.2国内相关研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

1.3研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

1.3.1研究内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

1.3.2研究方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

1.4论文结构安排．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

理论基础与相关概念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

2.1层次分析法概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

2.1.1层次分析法原理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

2.1.2层次分析法步骤．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

2.2大学生体测成绩相关概念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

2.2.1体测成绩定义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

2.2.2体测成绩构成．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

大学生体测成绩影响因素识别．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

3.1影响因素分类．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

3.1.1个体因素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

3.1.2环境因素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

3.1.3教育因素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

3.2影响因素具体分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

3.2.1个体因素具体分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

3.2.2环境因素具体分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

3.2.3教育因素具体分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

基于层次分析法的大学生体测成绩评价体系构建．．．．．．．．．．．．．36

4.1构建层次结构模型．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

4.1.1目标层．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

4.1.2准则层．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

4.1.3方案层．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

4.2构建判断矩阵．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

4.2.1构造判断矩阵方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

4.2.2判断矩阵一致性检验．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

4.3计算权重向量．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

4.3.1权重向量计算方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47