广州市幼儿园体智能课程开展现状研究以海北博雅实验幼儿园为例.docx

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广州市幼儿园体智能课程开展现状研究——以海北博雅实验幼儿园为例

摘要

随着当今社会的飞速发展,人体的发育程度也不尽相同。传统的幼儿体育已不能满足对幼儿身体发展的需要。采用游戏结合体育运动的课程内容,符合幼儿身心发展且目前共同认可的一种课程——幼儿体智能课程。依照幼儿的身心发展规律,以《3~6岁儿童学习与发展指南》文件指导设计的幼儿体智智能课程,广州市幼儿体智能课程具有一定的成熟度和规模。本文以广州市海北博雅实验幼儿园体智能课程的现状为研究对象。本次调查采用文献资料法、实地调查法、问卷调查法等进行研究,有针对性的找出该园幼儿体智能课程发展所存在的问题,提出解决问题的对

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