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泰宁一年下学期第一次阶段考试
高二数学试卷
考试时间:120分钟满分:150分
一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.
1.某学校为了解1000名新生的身体素质,将这些学生编号为1,2,…,1000,从这些新生中用系统抽样方法等距抽取100名学生进行体质测验,若46号学生被抽到,则下面4名学生中被抽到的是
A.8号学生 B.200号学生 C.616号学生 D.815号学生
【答案】C
【解析】
【分析】等差数列的性质.渗透了数据分析素养.使用统计思想,逐个选项判断得出答案.
【详解】详解:由已知将1000名学生分成100个组,每组10名学生,用系统抽样,46号学生被抽到,
【点睛】本题主要考查系统抽样.
2.甲乙两队进行排球比赛,已知在一局比赛中甲队获胜的概率是,没有平局.若采用三局两胜制比赛,即先胜两局者获胜且比赛结束,则甲队获胜的概率等于()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
考点:相互独立事件的概率及次独立重复试验.
【方法点晴】本题主要考查了相互独立事件的概率及次独立重复试验,属于中档题.本题解答的关键是读懂比赛的规则,尤其是根据“采用三局两胜制比赛,即先胜两局者获胜且比赛结束”把整个比赛所有的可能情况分成两类,甲队以获胜或获胜,据此分析整个比赛过程中的每一局的比赛结果,根据相互独立事件的概率乘法公式及次独立重复试验概率公式求得每种情况的概率再由互斥事件的概率加法公式求得答案.
3.已知3件次品和2件正品混在一起,现需要通过检测将其区分,每次随机检测一件产品,检测后不放回,则在第一次取出次品的条件下,第二次取出的也是次品的概率是()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】设事件A表示“第一次取出次品”,事件B表示“第二次取出次品”,
则在第一次取出次品的条件下,第二次取出的也是次品的概率是:
故选:C.
【点睛】本题考查了条件概率及其运算,考查了计算能力,属于基础题.
4.在正多边形中,只有三种形状能用来铺满一个平面图形而中间没有空隙,分别是正三角形、正方形、正六边形,称之为“正多边形的镶嵌规律”.已知如图所示的多边形镶嵌的图形,在内随机取一点,则此点取自正方形的概率是()
【答案】B
【解析】
【分析】
求出整个的面积以及符合条件的面积,代入几何概型计算公式即可.
【详解】解:设小三角形的边长为,每个小三角形的面积为,
又因长方形的长为,所以个正方形的面积为,
故选:B.
【点睛】本题考查几何概型概率计算问题,属于基础题.
A. B. C. D.5
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】根据线性约束条件,画出不等式组表示的可行域如图所示:
故选:A
【点睛】本题考查了线性规划的简单应用,线性目标函数最值的求法,属于基础题.
6.2019年4月,北京世界园艺博览会开幕,为了保障园艺博览会安全顺利地进行,某部门将5个安保小组全部安排到指定的三个不同区域内值勤,则每个区域至少有一个安保小组的排法有()
A.150种 B.240种 C.300种 D.360种
【答案】A
【解析】
【分析】根据题意,需要将5个安保小组分成三组,分析可得有2种分组方法:按照1、1、3分组或按照1、2、2分组,求出每一种情况的分组方法数目,由加法计数原理计算可得答案.
【详解】根据题意,三个区域至少有一个安保小组,
所以可以把5个安保小组分成三组,有两种分法:
按照1、1、3分组或按照1、2、2分组;
根据分类计数原理知共有60+90=150种分组方法.
故选:A.
【点睛】本题考查排列、组合及简单计数问题,本题属于分组再分配问题,根据题意分析可分组方法进行分组再分配,按照分类计数原理相加即可,属于简单题.
【答案】C
【解析】
【分析】
利用正态分布的对称性求解即可.
故选:C
【点睛】本题考查的是正态分布及二项分布的知识,较简单.
【答案】A
【解析】
【分析】
故选:A.
【点睛】本题主要考查二倍角的余弦公式,属于基础题.
9.图中小正方形的边长为1,粗实线画出的是某几何体的三视图,则该几何体的体积为()
【答案】C
【解析】
【分析】根据三视图可得,该几何体为半球和一个三棱锥的组合体,按照三视图对应的边长关系,即可求解.
【详解】依题意,该几何体为一个三棱锥和一个半球拼接而成的组合体,
其中半球的半径为,三棱锥底面为等腰三角形底边长为,底边的高为,
三棱锥的高为,
故选:C.
【点睛】本题考查三视图求几何体的体积,还原几何体的直观图是解题的关键,属于基础题.
A. B. C.1 D.2
【答案】D
【解析】
【分析】先通分,再利用正弦的二倍角公式,进而利
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