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教科版三年级上册科学第一单元水测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.一定温度下,一杯浓盐水的底部还有少量未溶解的食盐,下列方法能使食盐继续溶解的是(??)。
A.加入少量研碎的食盐?????B.加入少量水并搅拌?????C.把它放在冰箱里
2.水沸腾时的温度(??)。
A.不断上升???B.保持不变???C.逐渐下降
3.鱼儿能在水中呼吸,说明水中溶解了一些(??)。
A.氧气????B.一氧化碳????C.二氯化碳
4.烧杯中的冰融化成水,液面会(??)冰面。
A.高于??????B.低于??????C.不变
5.压瘪的乒乓球放在热水中恢复原形是因为:(??)
A.乒乓球的空气受热膨胀把乒乓球定回原形??
B.热水受热膨胀把乒乓球定回原形
C.乒乓球本身受热膨胀变回原形
6.分离水和食盐的时候,我们要一边加热,一边(??)。
A.降温????B.搅拌????C.收集
二.填空题(共6题,共36分)
1.酒精灯的(???)温度最高,内焰其次,(???)温度最低。
2.能够溶解于水中的物质有很多,如(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等,在相同条件下,不同物质在水中的溶解能力(???),通过(???)实验,我们知道在同样多的水中,食盐比小苏打溶解的要(???)。同样多的水中,食盐和小苏打溶解的量是(???)。
3.食盐(???)溶解在水中;沙(???)溶解在水中。(填可以或“不可以)
4.我们可以用(???)的方法分离沙子和水,可以用(???)的方法分离食盐和水。
5.分离盐水混合物的实验装置叫(???)。
6.食盐和沙的混合物可以采用(???)法进行交流。
三.判断题(共6题,共12分)
1.水是动物和植物生命生长所需要的最重要的物质之一(??)
2.小苏打和食盐在水中的溶解能力是不同的。(?)
3.水能溶解味精、红糖和食用油。(?)
4.水蒸汽和水一样无色、无味、透明、看得见、摸得着。(??)
5.实验中,万一有酒精在灯外燃烧,不要惊慌,用水扑灭。(??)
6.只有加热的方法才能加快水的蒸发速度。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。
云??????水蒸气遇冷凝结在所接触的物体上
雾??????水蒸气受冷凝结而成的小水滴漂浮在低空
露??????水蒸气受冷凝结成的小水滴,漂浮在高空
霜??????低空的水蒸气在零度以下受冷变化成的冰晶
雪??????高空的水蒸气在零度以下受冷变化成的冰晶
五.简答题(共4题,共21分)
1.思考怎样将食盐和沙分开?
2.小明的妈妈用铁锅给他烧水煮面,当水烧开时,小明发现,盖在锅上的盖子动了,并有水和大量“白汽”冒出来,请你帮他解释一下这些现象?
3.比较水和水蒸气,它们有哪些相同的特征和不同的特征?
4.冰在融化过程中形态发生什么变化?
六.综合题(共3题,共24分)
1.下面是一张实验记录表,请你思考并回答下面的问题。
溶解快与慢的比较记录表
1.研究时我们需要的材料有???????????????
2.这张记录表是用来研究(??)这个问题时做记录的。
A.搅拌能够加快食盐在水中的溶解吗
B.加热能够加快食盐在水中的溶解吗
C.碾碎能够加快食盐在水中的溶解吗
3.为了实验公平,我们应当保持哪些条件不变?(请至少写出两条)
???????????????????????
4.我们的猜测是:
???????????????????????
2.我们在做水结冰的实验时,在一个普通的塑料杯外包裹一块干毛巾,在杯内装满碎冰,把试管插入碎冰中。用温度计观察试管里水温的变化。
(1)我们会在碎冰中加人较多的食盐,是为了(???)温度。[填“升高”或“降低”]
(2)我们发现,水在(???)℃时开始结冰。?
(3)水结冰是液态的水(???)成了固态的冰。[填“凝结”或“凝固”]
(4)通过实验,我们知道了液态的水在(???)时有可能会结冰。[填“受冷”或“受热”]
3.设计实验方案并写出实验结论。
在“需要改变的条件”和“不改变的条件”相应选项□里打√,并根据实验现象写出实验结论。
现象写出实验结论。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.A
4.B
5.A
6.B
二.填空题
1.外焰;焰心
2.食盐;小苏打;白糖;味精;碱面;红糖;不同;对比;多;不同的
3.可以;不可以
4.过滤;蒸发
5.
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