激励理论之挫折理论与管理.pptVIP

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  • 2025-06-23 发布于广东
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第1页,共22页,星期日,2025年,2月5日(一)挫折的概念当个人在从事有目的的活动过程中,在环境中遇到阻挠和干扰,致使其需要和动机不能获得满足使的情绪状态。挫折产生的条件:1、有行为的动机和明确的行动目标;2、有满足动机和达到目标的手段和行动;3、有挫折的情境发生;4、对阻挠和干扰必须有所知觉;5、有对挫折的知觉与情绪体验而产生的紧张状态和情绪反应。第2页,共22页,星期日,2025年,2月5日心理困扰高发人群:1、儿童、青少年、学生—父母离异;学习压力大;高考、中考、考研落榜……2、大学生—“大一综合症”;贫困生、人际关系;学习压力大;恋爱;毕业前求职被拒……3、为情感和婚姻所累的成年人—被恋情所困扰的年轻人;被婚外恋所困扰的中年人;离婚者;再婚者;进退两难的独身者、丁克家庭;不能生育的夫妻;长期异地分居的家庭留守人员…….第3页,共22页,星期日,2025年,2月5日4、身处激烈竞争的职业人—人际关系紧张;职业“枯竭”……5、社会弱势群体—下岗或失业者;老年人;农民工;农民……6、多元文化冲突的“边际人”—处于两种社会形态转折期的“过渡人”;两种文化接壤处的“边缘人”……第4页,共22页,星期日,2025年,2月5日(二)挫折产生的原因1、外在原因(客观原因):(1)自然物理环境因素:个人能力无法克服的自然的灾害或受物理因素的限制而

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