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试卷第=page11页,共=sectionpages33页
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天津市第二中学2024-2025学年高一下学期5月月考数学试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.设是平面内两个不共线的向量,则向量可作为基底的是(????)
A. B.
C. D.
2.设a,b是两条不同的直线,α,β是两个不同的平面,则下列命题正确的是(???)
A.若,,,则 B.若,,,则
C.若,,,则 D.若,,则
3.已知复数z满足:,其中为虚数单位,则的共轭复数的虚部为(???)
A. B. C. D.
4.在中,角A,B,C对边分别为a,b,c.若,,,则实数a的值为(???)
A.6 B.3 C. D.
5.如图,O是的重心,=,=,D是边BC上一点,且=3,则()
A. B.
C. D.
6.在直三棱柱中,若,则该直三棱柱外接球的表面积为(????)
A. B. C. D.
7.如图,一个水平放置的平面图形的直观图为矩形,其中,则原平面图形的周长为(????)
A. B. C. D.
8.已知△ABC的外接圆圆心为O,且,则向量在向量上的投影向量为(????)
A. B. C. D.
9.如图,正四棱锥的每个顶点都在球的球面上,侧面是等边三角形.若半球的球心为四棱锥的底面中心,且半球与四个侧面均相切,则半球的体积与球的体积的比值为(????)
A. B. C. D.
二、填空题
10.已知i是虚数单位,复数.
11.2022年8月16日,航天员的出舱主通道——问天实验舱气闸舱首次亮相.某高中为了解学生对这一新闻的关注度,利用分层抽样的方法从高中三个年级中抽取了36人进行问卷调查,其中高一年级抽取了15人,高二年级抽取了12人,且高三年级共有学生900人,则该高中的学生总数为人.
12.已知圆锥底面半径为,侧面展开图是圆心角为的扇形,则此圆锥的母线长为
13.设,是两个不共线的空间向量,若,,,且,,三点共线,则实数的值为.
14.如图,在正方体中,E是棱BC的中点,G是棱的中点,则异面直线GB与所成的角为.
15.在菱形中,,,,,已知点M在线段上,且,则,若点N为线段上一个动点,则的最小值为.
三、解答题
16.已知向量和,且,求:
(1)的值
(2)的值
(3)的夹角的余弦值.
17.在中,内角,,的对边分别为,,,,.
(1)求的值;
(2)求的值;
(3)若的面积为,求的值.
18.如图,在三棱柱中,底面,且为正三角形,,为的中点.
(1)求证:直线平面
(2)求证:平面平面
(3)求与平面所成的角的正切值.
19.在中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,若平面向量,其中,.
(1)求角B的大小;
(2)若,求的最大值.
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《天津市第二中学2024-2025学年高一下学期5月月考数学试题》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
答案
C
B
D
C
A
C
D
A
A
1.C
【分析】逐项判断向量是否共线,若不共线,则可以作为基底
【详解】解:对于A,因为,所以共线,所以不能作为基底,所以A不合题意;
对于B,因为,所以共线,所以不能作为基底,所以B不合题意;
对于C,若共线,则存在唯一实数,使,即,所以且,所以不存在,所以不共线,所以可以作为基底,所以C符合题意;
对于D,因为,所以共线,所以不能作为基底,所以D不合题意,
故选:C
2.B
【分析】利用空间里面的线线、线面、面面关系逐项分析即可得到答案.
【详解】对于选项A:若,,,则或a与b异面,故A错误;
对于选项B:若,,则,又∵,∴,故B正确;
对于选项C:若,,,则不能确定a,b的关系,故C错误;
对于选项D:若,,则或,故D错误.
故选:B.
3.D
【分析】由复数的四则运算法则化简求出,再由共轭复数的定义结合复数虚部的概念求解即可.
【详解】,,
,,
,的共轭复数的虚部为,故D正确.
故选:
4.C
【分析】由正弦定理和题设条件,化简得,进而求得,利用正弦定理求得.
【详解】因为,由正弦定理得,
,化简得,
因为,所以,
可得,又,所以,
由正弦定理得,.
故选:C.
5.A
【分析】由O为△ABC的重心,则点E为BC的中点,且,又由3,得:D是BC的四等分点,再利用平面向量的线性运算可得则,故得解
【详解
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