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体育教师年度考核本人总结

体育教师年度考核本人总结篇1

本学年体育教学工作从全面落实“健康第一”的思想出发牢固树立和坚持

教育面向全体学生的原则进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课

堂教学模式的关键性和重要性在全面提高学生素质的思想指导下我校体育工

作始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。

根据学期工作计划的要点很好地完成了各项工作目标任务现就本学年学校体

育工作做如下总结：

一、以“健康第一”为指导切实抓好体育教学工作。

学习落实“课标”的教育理念改革学习方式、教学方法和评价方式在教

学中教师从现代课堂教学要求出发加强教育教学理论的学习并进行有目的、

有计划的教学实践增强了科研意识提高了教学质量。并做到了经常性地对教

学工作进行检查、总结及时发现问题解决问题逐步认识和掌握新课程标准

下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度结合教学的实

际情景上好每节体育课。

二、常抓不懈推动了“二操一活动”有序的开展学校。

“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”是学校整体推进素质

教育的一个窗口抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要资料。抓好

“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。

三、多方努力齐抓共管做好《学生体质健康标准》的测试登记。

工作《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身

体锻炼的教育手段是学生体质健康的个体评价标准是《国家体育锻炼标准》

在学校的具体实施为顺利完成学年度体育《标准》测试工作提高我校体育《标

准》成绩经过多方面的努力本学年《学生体质健康标准》测试顺利进行成

绩优良。

总之学校体育工作在领导重视教师积极配合的情景下学生的身体得到

了锻炼为学生抵抗疾病创造了良好的条件。全校学生感冒、有病的很少无论

站队、做操都无晕倒的现象。说明我校师生都能积极参加体育锻炼身心都得到

了健康的发展。

体育教师年度考核本人总结篇2

本学年本人任教二、三、五年级体育教学班级多班级管理以及学生的状

况也各有不同这就要求老师的教学要计划周密。按照《体育新课程标准》的要

求，本学年新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划在教学过程中，自始

至终能按照计划进行教学，至期考前，本学年的体育教学任务已圆满完成一学

期来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后

辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重

学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水

平和思想觉悟

（一）激发学生学习体育的兴趣

兴趣是学习体育的基本动力