小学道德与法治教育中家校合作对学生道德素养的影响论文.docx

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小学道德与法治教育中家校合作对学生道德素养的影响论文

摘要:本文以小学道德与法治教育为背景,探讨家校合作对学生道德素养的影响。通过分析家校合作的重要性以及现实困境,提出相应的策略,旨在为提升小学生道德素养提供有力支持。

关键词:小学道德与法治教育,家校合作,道德素养,影响

一、引言

(一)家校合作在小学道德与法治教育中的重要性

1.家校合作有助于形成良好的道德教育环境

家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家校合作有利于发挥家庭教育的作用,形成良好的道德教育环境。在小学阶段,学生的道德观念尚未成熟,家校合作可以帮助学生树立正确的价值观,培养良好的道德行为。家庭教育与学校教育相辅相成

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