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初中英语教学中学生词汇运用能力的提升策略研究论文

摘要：本文以初中英语教学为背景，探讨学生词汇运用能力的提升策略。通过分析词汇运用能力的内涵及其在英语教学中的重要性，提出具体可行的教学方法，旨在帮助学生更好地掌握和运用英语词汇，提高其英语素养。

关键词：初中英语教学；词汇运用能力；提升策略

一、概念阐述

（一）1.词汇运用能力的内涵

词汇运用能力是指学生在掌握英语词汇的基础上，能够灵活、准确、得体地运用词汇进行表达和交流的能力。这种能力包括词汇的理解、记忆、运用三个方面。理解是基础，记忆是关键，运用是目的。初中阶段是英语学习的关键时期，提高学生的词汇运用能力对于培养其英语素养具有重要意义。