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小学科学教育中校园文化氛围营造对学生探究精神的影响论文
摘要:本文旨在探讨小学科学教育中校园文化氛围营造对学生探究精神的影响。通过分析校园文化氛围对学生探究精神的积极作用,提出相应的营造策略,为提高我国小学生科学素养和培养创新型人才提供理论支持。
关键词:小学科学教育;校园文化氛围;探究精神;影响
一、引言
(一)校园文化氛围在小学科学教育中的重要性
1.校园文化氛围是激发学生科学探究兴趣的土壤
在小学科学教育中,校园文化氛围作为一种隐性课程,对学生的兴趣激发具有深远的影响。一个充满科学氛围的校园,能够让学生在愉悦的氛围中感受到科学的魅力,从而激发他们对科学的探究兴趣。这种兴趣是学生主动探索
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