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信息技术背景下小学机器人课程资源整合与开发研究论文

摘要：本文针对信息技术背景下小学机器人课程资源整合与开发的问题，从实际需求出发，分析了当前小学机器人课程资源整合与开发中存在的不足，提出了相应的解决方案，以期为我国小学机器人教育提供有益借鉴。

关键词：信息技术；小学机器人课程；资源整合；开发研究

一、问题的提出

（一）小学机器人课程资源整合的必要性

1.提高课程质量，满足个性化需求

随着信息技术的飞速发展，机器人教育逐渐走进小学课堂。然而，传统的课程资源分散、内容重复，难以满足学生个性化需求。为了提高课程质量，有必要对小学机器人课程资源进行整合。整合后的资源能够形成系统、完整的课程体系，为