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高中数学:纸桥承重结构优化中的数学建模与算法研究论文
**摘要**:本文旨在探讨高中数学教学中,如何通过纸桥承重结构优化问题,引导学生进行数学建模与算法研究。通过具体案例,分析数学建模在解决实际问题中的应用,培养学生的数学思维和创新能力。研究结合实际操作,提出优化算法,提升纸桥承重性能,为高中数学教学提供新的思路和方法。
**关键词**:高中数学、纸桥承重、数学建模、算法研究、创新能力
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**一、引言**
在高中数学教学中,如何将抽象的数学知识与实际问题相结合,激发学生的学习兴趣和创新能力,一直是教育工作者探讨的重要课题。纸桥承重结构优化问题作为一个典型的跨学科应用案例,不仅能够锻炼学生
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