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基于问题导向的初中化学教学策略与学生化学思维发展研究论文

摘要：本文针对当前初中化学教学中存在的问题，探讨了基于问题导向的教学策略对学生化学思维发展的积极作用。通过分析背景，提出了相应的教学策略，旨在为初中化学教师提供实用的教学参考。

关键词：问题导向；初中化学；教学策略；化学思维

一、背景分析

（一）当前初中化学教学中存在的问题

1.教学内容过于注重理论，忽视实践操作

在当前的初中化学教学中，教师往往过于注重理论知识的传授，而忽视了对学生实践操作能力的培养。这导致学生在面对实际问题时，往往无法将理论知识与实际操作相结合，从而影响了化学思维的发展。

2.教学方法单一，缺乏启发性和趣味性

许