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雨后语文s版二年级下册第四单元
教学目标课15个生字。文的情景,感受孩子们的快乐。流利、有感情地朗读课文,背诵课文。
赤脚溅得糟糕妹妹滑到摔跤水淋淋裤子迸射撅着唇儿裙儿痛快小辫儿
谈话导入:当大雨过后,广场上成了一片海洋。如果这个时候,你和一群小伙伴来到广场上,你们会怎么玩呢?
讨论你喜欢“小哥哥”吗?把你的想法和同学说一说。
说一说从哪些句子可以看出小哥哥的快乐。
填一填()地跑()地叫起来02()地踩水()地跟在后01
同学们,快乐不仅在玩耍中,还在小朋友的交往中,在爸爸妈妈和老师的关爱中,更在人们的心里。回家后,就请你把遇到的快乐的事讲给小伙伴们听或用笔写出来!
再见
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