24.3.1锐角三角函数第1课时课件华东师大版数学九年级上册.pptx

24.3.1锐角三角函数第1课时锐角三角函数第24章解直角三角形

探究与应用课堂小结与检测

探究与应用探究锐角三角函数问题情境?图24-3-1Rt△AB2C2Rt△AB3C3??

?图24-3-1????

1.由[问题情境]可知:在Rt△ABC中,当锐角∠A确定后,∠A的对边与斜边、邻边与斜边、对边与邻边的这三个比值都是的,即这三个比值都是锐角∠A的,我们把其中锐角∠A的对边与斜边的比值记作,锐角∠A的邻边与斜边的比值记作,锐角∠A的对边与邻边的比值记作.?概括新知唯一确定函数sinAcosAtanA

明概念图24-3-2

?图24-3-3?????正弦余弦正切三角函数

3.因为在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=b,BC=a,AB=c,0ac,0bc,所以sinA,cosA.?4.在Rt△ABC中,∠C=90°,有以下常用关系式:(1)互余两角的三角函数值之间的关系:sinA=cos,cosA=sin;?(2)同角的三角函数值之间的关系:sin2A+cos2A=.?0101BB1

(教材典题)如图24-3-4,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=15,BC=8.试求出∠A的三个三角函数值.应用一求锐角三角函数值例1图24-3-4?

?图24-3-5B

?图24-3-6D

一个角的三角函数值的大小只与角的大小有关,与它在不在直角三角形中无关.若发现该角所在三角形并非直角三角形,可通过作辅助线构造直角三角形再进行三角函数值的计算即可.防易错

?应用二同角三角函数之间的关系例2D

|认知逻辑|课堂小结与检测

?图24-3-7A

?图24-3-8C

3.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=b,BC=a,AB=c,根据下列所给的条件,分别求出∠B的三个三角函数值.(1)a=5,c=13;?

(2)a∶b=3∶4.?

谢谢