浙江杭州电子科技大学电子信息学院招聘工作人员(劳务派遣)笔试高频难、易错点备考题库及答案详解1套.docxVIP

浙江杭州电子科技大学电子信息学院招聘工作人员(劳务派遣)笔试高频难、易错点备考题库及答案详解1套.docx

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浙江杭州电子科技大学电子信息学院招聘工作人员(劳务派遣)笔试高频难、易错点备考题库

第一部分单选题(50题)

1、四川省“三江七片两线”水电基地基本格局中的“三江”指()。

A.雅砻江、嘉陵江、岷江

B.金沙江、大渡河、岷江

C.金沙江、雅砻江、大渡河

D.金沙江、雅砻江、嘉陵江

【答案】:C

【解析】四川省“三江七片两线”水电基地基本格局中的“三江”指的是金沙江、雅砻江、大渡河。嘉陵江和岷江虽然也是四川重要河流,但并非“三江七片两线”中“三江”所指。因此正确答案是金沙江、雅砻江、大渡河。

2、站在企业主或消费者群体的角度,越优质的产品和品牌越容易获得更高的赞誉和溢价,而越低端的产品和品牌则越容易得到较低的评价和定价权。这一现象属于()。

A.木桶定律

B.晕轮效应

C.马太效应

D.禁果效应

【答案】:C

【解析】该现象体现了一种强者愈强、弱者愈弱的特征。在产品和品牌的情境中,优秀的产品和品牌能获得更高的美誉和溢价,而表现不佳的产品和品牌则只能得到更低的评价和定价,这种两极分化的现象符合马太效应的内涵。木桶定律强调的是木桶的盛水量取决于最短的木板,即整体的水平取决于最薄弱的环节,与题干描述的现象无关。晕轮效应是指当认知者对一个人的某种特征形成好或坏的印象后,他还倾向于据此推论该人其他方面的特征,主要侧重于对人的认知方面,并非产品和品牌的评价与定价。禁果效应是指一些事物因为被禁止,反而更加吸引人们的注意力,引发人们的兴趣和尝试欲望,这与题干所描述的现象不相符。所以答案是马太效应。

3、社会主义核心价值体系的内核是()。

A.社会主义荣辱观

B.社会主义核心价值观

C.以爱国主义为核心的民族精神

D.以改革创新为核心的时代精神

【答案】:B

【解析】社会主义核心价值体系包含马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观四个方面的基本内容。而社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,它体现了社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映了社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神是社会主义核心价值体系的精髓。社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础。因此本题正确答案是社会主义核心价值观。

4、“自由的政府并非基于信赖,而是基于猜疑建立起来的。所以,在权力问题上,不应建立在对人性的信赖之上,而需运用法律加以约束,以防止权力行为不端。”这段话主要强调了()。

A.自由的政府必须以信赖建立权威

B.法律之外的行为规则都是无效的

C.用法律约束权力以防止权力滥用

D.以猜疑为基础建立政府必然腐败

【答案】:C

【解析】题干强调自由的政府以猜疑为基础建立,在权力问题上不能依赖对人性的信赖,而是要用法律加以约束来防止权力行为不端。这突出了法律在限制权力方面的重要作用,即要用法律约束权力以防止权力滥用。而“自由的政府必须以信赖建立权威”与题干中“自由的政府不是以信赖,而是以猜疑为基础建立起来的”相悖;“法律之外的行为规则都是无效的”题干未提及相关内容;“以猜疑为基础建立政府必然腐败”,题干中并没有关于以猜疑为基础建立政府会必然导致腐败的表述。所以这段话主要强调的是用法律约束权力以防止权力滥用。

5、学习型组织理论包含五个组成部分,分别是()。

A.独立思考、有效组织、心智模式、共同愿景、团队学习

B.系统思考、自我超越、心智模式、共同愿景、团队学习

C.独立思考、自我超越、激励模式、共同愿景、不断学习

D.系统思考、有效组织、激励模式、共同愿景、不断学习

【答案】:B

【解析】学习型组织理论是彼得·圣吉在《第五项修炼》中提出的,其五个组成部分是系统思考、自我超越、心智模式、共同愿景和团队学习。系统思考是核心,它将其他四项修炼整合在一起,引导人们从整体而非局部、从动态而非静态、从过程而非事件的角度看待问题。自我超越强调个人成长和学习,能够不断明确和深化自己的愿景,集中精力,培养耐心,客观地观察现实,不断地突破自己的能力上限,创造出真心向往的结果。心智模式影响着我们如何理解世界以及如何采取行动,改善心智模式就是要反思和探询我们内心深处的思维方式,消除其中的偏见和误解。共同愿景是组织中人们共同持有的意象或景象,它为组织的学习提供了焦点与能量。团队学习能使团体的智商大于个体智商之和,使团体能够发挥出超乎个人才华总和的巨大知识能力,同时也能使团体能够迅速、灵活地面对变化。而独立思考、有效组织、激励模式、不断学习并非学习型组织理论五个组成部分的内容。所以正确答案包含系统思考、自我超越、心智模式、共同愿景和团队学习。

6、根据有关法律规定

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