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第1课时平面向量的概念及线性运算
[考试要求]1.理解平面向量的意义、几何表示及向量相等的含义.2.掌握向量的加法、减法运算,并理解其几何意义及向量共线的含义.3.了解向量线性运算的性质及其几何意义.
1.向量的有关概念
(1)向量:既有大小又有方向的量叫做向量,向量的大小称为向量的长度(或称模).
(2)零向量:长度为0的向量,记作0.
(3)单位向量:长度等于1个单位长度的向量.
(4)平行向量(共线向量):方向相同或相反的非零向量.规定:零向量与任意向量平行.
(5)相等向量:长度相等且方向相同的向量.
(6)相反向量:长度相等且方向相反的向量.
2.向量的线性运算
向量运算
法则(或几何意义)
运算律
加法
三角形法则
平行四边形法则
交换律:
a+b=b+a;
结合律:
(a+b)+c=a+(b+c)
减法
几何意义
a-b=a+(-b)
数乘
|λa|=|λ||a|;
当λ0时,λa的方向与a的方向相同;
当λ0时,λa的方向与a的方向相反;
当λ=0时,λa=0
λ(μa)=(λμ)a;
(λ+μ)a=λa+μa;
λ(a+b)=λa+λb
提醒:λ,μ为实数.
3.向量共线定理
向量a(a≠0)与b共线的充要条件是:存在唯一一个实数λ,使b=λa.
提醒:当a≠0时,定理中的实数λ才唯一.
[常用结论]
1.P为线段AB的中点,O为平面内任意一点?eq\o(OP,\s\up6(→))=eq\f(1,2)(eq\o(OA,\s\up6(→))+eq\o(OB,\s\up6(→))).
2.若eq\o(OP,\s\up6(→))=veq\o(OA,\s\up6(→))+μeq\o(OB,\s\up6(→))(μ,v为常数),O不在直线AB上,则P,A,B三点共线的充要条件是μ+v=1.
3.若G为△ABC的重心,则有
(1)eq\o(GA,\s\up6(→))+eq\o(GB,\s\up6(→))+eq\o(GC,\s\up6(→))=0;(2)eq\o(AG,\s\up6(→))=eq\f(1,3)(eq\o(AB,\s\up6(→))+eq\o(AC,\s\up6(→))).
4.对于任意两个向量a,b,都有
||a|-|b||≤|a±b|≤|a|+|b|(向量三角不等式)
一、易错易混辨析(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)|a|与|b|是否相等,与a,b的方向无关.(√)
(2)若两个向量共线,则其方向必定相同或相反.(×)
(3)若a∥b,b∥c,则a∥c.(×)
(4)若向量eq\o(AB,\s\up6(→))与向量eq\o(CD,\s\up6(→))是共线向量,则A,B,C,D四点在一条直线上.(×)
二、教材经典衍生
1.(人教A版必修第二册P10练习T4改编)下列各式化简结果正确的是(D)
A.eq\o(AB,\s\up6(→))+eq\o(AC,\s\up6(→))=eq\o(BC,\s\up6(→))
B.eq\o(AB,\s\up6(→))-eq\o(AD,\s\up6(→))=eq\o(BD,\s\up6(→))
C.eq\o(AB,\s\up6(→))+eq\o(BC,\s\up6(→))-eq\o(AC,\s\up6(→))=0
D.eq\o(AM,\s\up6(→))+eq\o(MB,\s\up6(→))+eq\o(BO,\s\up6(→))+eq\o(OM,\s\up6(→))=eq\o(AM,\s\up6(→))
2.(人教A版必修第二册P23习题6.2T13改编)设e是单位向量,eq\o(AB,\s\up6(→))=3e,eq\o(CD,\s\up6(→))=-3e,|eq\o(AD,\s\up6(→))|=3,则四边形ABCD是()
A.梯形 B.菱形
C.矩形 D.正方形
B[因为eq\o(AB,\s\up6(→))=3e,eq\o(CD,\s\up6(→))=-3e,所以eq\o(AB,\s\up6(→))=-eq\o(CD,\s\up6(→)),所以四边形ABCD是平行四边形.
又因为|eq\o(AD,\s\up6(→))|=3,所以四边形ABCD是菱形.故选B.]
3.(人教A版必修第二册P16例8改编)设向量a,b不共线,向量λa+b与a+2b共线,则实数λ=________.
eq\f(1,2)[因为λa+b与a+2b共线,
所以存在实数μ,使得λa+b=μ(a+2b),
所以eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(λ=μ,,2μ=1,))所以eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(λ=\f(1,2),,μ=\f
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