2024-2025学年度高一下学期期末考前冲刺卷三（人教A版）解析版.docx

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2024-2025高一下学期期末考前冲刺卷三（人教A版）

1.命题范围：平面向量9%、解三角形23%，复数7%，立体几何初步37%，统计17%，概率7%.

一、选择题：本大题共8小题，每小题5分，共40分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.

1．已知复数，则在复平面内对应的点位于（????）

A．第一象限 B．第二象限

C．第三象限 D．第四象限

【答案】D

【分析】利用复数代数形式的除法运算化简，再根据复数的几何意义判断即可.

【详解】因为，

所以在复平面内对应的点为，位于第四象限.

故选：D

2．某学校有教师人，男学生人，女学生人．现用分层抽样的方法从全体师生中抽取一个容量为的样本，已知从女学生中抽取的人数为，则的值为（??????）

A． B． C． D．

【答案】B

【分析】根据女学生的抽样比与总体的抽样比相等列方程即可求解．

【详解】由题得，，解得，

故选：B．

3．17世纪30年代，意大利数学家卡瓦列利在《不可分量几何学》一书中介绍了利用平面图形旋转计算球体体积的方法.如图，是一个半圆，圆心为，是半圆的外切矩形.以直线为轴将该平面图形旋转一周，记，阴影部分，半圆所形成的几何体的体积分别为，，，则下列说法正确的是（???）

A． B． C． D．

【答案】D

【分析】根据圆锥的体积公式、球的体积公式以及圆柱的体积公式，通过加减，可得答案.

【详解】以直线为轴将该平面图形旋转一周，所形成的几何体为一个圆锥，

底面直径为，（为半圆半径），则，，则，

半圆所形成的几何体为一个半球，设整个球的体积为，则，

以直线为轴将该平面图形旋转一周，长方形形成的几何体为圆柱，

设体积为，阴影部分所形成的几何体体积等于圆柱体积减去半球体积，

则.故，，.

故选：D.

4．已知一个古典概型的样本空间和事件A，B，满足，，，，则下列说法正确的是（???）

A．事件A与事件B互斥 B．事件A与事件B独立

C． D．

【答案】D

【分析】利用古典概型的计算公式先求出和，再由互斥事件、独立事件和对立事件的性质即可逐项判断.

【详解】因为，，，

所以，，；

对于A，因为，所以事件A与事件B不互斥，故A不正确；

对于B，，所以事件A与事件B不独立，故B不正确；

对于C，，故C不正确；

对于D，由，得，

所以，故D正确；

故选：D.

5．半径为2的球内切于正三棱柱，则正三棱柱的体积为（?????）

A． B． C． D．

【答案】A

【分析】先根据球内切于正三棱柱求出高，然后内切球的性质求得底面正三角形的边长，最后利用柱体体积公式求解即可.

【详解】因为半径为2的球内切于正三棱柱，

所以正三棱柱的高，且该组合体过球心且平行于平面的截面为球的大圆内切于与全等的正三角形，如图.

由正三角形及其内切圆的性质，得，

所以的面积为，

所以正三棱柱的体积为.

故选：A

6．甲、乙两组数据整理成茎叶图如图所示，下列说法错误的有（????）

①甲组数据平均数比乙组小；

②乙组数据离散程度更小；

③甲组的分位数比乙组的分位数大10；

④甲组的极差比乙组的方差大；

⑤选择甲组中任一数据，其在乙组中的概率为.

A．①④⑤ B．①③④ C．①③ D．②④

【答案】B

【分析】根据所给数据计算出平均数、百分位数、方差即可判断①、②、③、④，根据古典概型的概率公式判断⑤.

【详解】甲组数据的平均数为，

乙组数据的平均数为，

所以甲组数据平均数比乙组大，故①错误；

乙组数据比较集中，所以乙组数据离散程度更小，故②正确；

因为，所以甲组数据的分位数为；

，所以乙组数据的分位数为；

则甲组的分位数比乙组的分位数大，故③错误；

甲组的极差为，

乙组的方差为，

所以甲组的极差比乙组的方差小，故④错误.

甲组数据有、在乙组数据中，则选择甲组中任一数据，其在乙组中的概率为，故⑤正确.

故选：B

7．在正三棱锥中，，，是的中点，则异面直线与所成角的余弦值是（????）

A． B． C． D．

【答案】A

【分析】作出辅助线，得到或其补角是直线与所成的角，求出各边长，利用余弦定理求出答案..

【详解】取棱的中点，连接，，

因为是的中点，所以，⊥，

则或其补角是直线与所成的角，.

由题中数据可知，，，

由勾股定理得，

在中，由余弦定理可得，

则，

故.

故选：A

8．在中，角A，B，C所对的边分别为a，b，c，若，且，则的周长的取值范围为（????）

A． B． C． D．

【答案】C

【分析】方法一：设的外接圆半径为R，根据正弦定理及已知可将题干等式化为，再结合两角和的正弦公式进行化简，结合可得，最后根据正弦定理以及三角恒等变换用B