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小学生优秀范文写鹦鹉的
小学生优秀范文写鹦鹉的篇1
我家有两只虎皮鹦鹉,一只叫翡翠,另一只叫珍珠。
每天早上一起床就听见它们叫,有时候叫声很尖,有时候叫声很粗,有时候叫一、二声,有时候连着叫许多声,有时候叫个不停,有时候一声不出。非常烦!
从远一些的地方看鹦鹉,绿色的翡翠和白色的珍珠像两个关在笼子里的小球。走近看它们,翡翠的翅膀和头上有灰色的月牙,尾巴是黑色的,别的地方是绿色的,像整齐的长满了绿草。珍珠的肚子是蓝色的,翅膀和头上有黑色的月牙,别的地方都是白的,如果没有月牙的话呀,就像蓝蓝的天空上飘着大片的白云。真漂亮!
有人吓唬它们或有陌生人靠近,它们就会满笼子乱飞,水盒里的水都会溅出来一些,我很担心它们会撞到笼子受伤,可它们却一次也没撞过。真灵敏!
它们会爬“墙”。只要你拿面包虫或红枣逗它们,把食物贴着笼子壁往上慢慢地移动,它们就会用脚抓住笼子边上的铁栏,再用尖嘴帮忙,一步步向上爬。真聪明!
我给珍珠喂红枣片,珍珠一口咬着抢走整片红枣就跑,然后用力咬了一小口,再把头一甩,大片的红枣片就掉了,我很生气。给翡翠喂时,翡翠咬下一小口,吃完了再来咬一小口,直到把红枣片都吃完,可真乖!
它们还会解绳子。有一天晚上,我和爸爸给它们做了一个秋千,第二天早上,我们惊奇地发现秋千的绳结解开了。它不玩秋千,反而解绳子,真气人!
虽然给它们做秋千它不玩,给它们吃东西它乱扔,还喜欢乱飞乱叫,可是我还是很喜欢它们。
小学生优秀范文写鹦鹉的篇2
一天,我做完作业,便独自一人去书店买书。在半路上我被一阵阵清脆悦耳的叫声吸引住了,走进一看,原来是一只美丽的鹦鹉。
鹦鹉头上有一撮毛茸茸的毛,像一顶绿色的帽子,更像那美丽的凤头;脖子是黄澄澄的芒果色,好像是一位时尚的大小姐系着一块黄色的纱巾;蓝色的翅膀就像两小块蓝锦锻似的;背部和胸部像白里透红的大桃子;锐利的抓子显得它不再是高雅的小姐,忽然间变成一名真正的男子汉;扁平的`尾巴好像一把大大的扇子正在不停地上下扇动着。这只鹦鹉全身色彩斑斓,百看不厌!我想可以和凤凰相提并论了。
它不仅有一身美丽的羽毛,而且动作也十分优美。
它起飞时,如同一只坚强的雄鹰在高空翱翔。扇动翅膀时,像舞蹈演员在翩翩起舞。在地上行走时,就像是高雅的小姐在走基本的时装步,好像是在显示自己是鹦鹉中的皇后。
时有个小朋友说,妈妈我要鸟鸟。我才醒悟过来,差点忘了自己还要去买书,只好依依不舍地走了。
回到家,那只美丽的鹦似乎还在我眼前一边跳跃,一边鸣叫。我喜欢这只鹦鹉。
小学生优秀范文写鹦鹉的篇3
我想设计一个节日,那就是鹦鹉节。我把这个美好的节日设计在了3月11日,因为3月11日是我家的小鹦鹉来到我们家的日子。
为什么要设计这个节日呢?因为我想让更多的人了解鹦鹉,让更多人去养鹦鹉。然后就可以建立个养鹦鹉俱乐部了。
鹦鹉节这一天,我会让全校养鹦鹉的同学都把自己家养的鹦鹉都带到学校来,如果你家没有鹦鹉也可以来,说不定你参加了这个节日就能得到一枚小小的鹦鹉蛋回去孵,这样你也可以养鹦鹅了。
这一天,我们先要让有养鹦鹉的同学到台上介绍一下自己的鹦鹉,再讲一讲自己饲养的过程与经验,让下面的观众也更近一步了解鹦鹉。
介绍好了之后就是我们的鹦鹉智力大比拼。由校长来出题,比如说是让鹦鹉来拼拼图,看看哪一位同学的鹦鹉最先把拼图拼对。还可以比一比谁家的鹦鹉最会说话。我们会分成中文组、英文组、方言组,还有奇特的吵架组,对于鹦鹉来说,吵架也很有趣。
最后是我们和鹦鹉的大餐时间,鹦鹉可以吃美味的谷子粮,有兴趣的同学还可认跟购鹉合个影。同学们可以吃各种各样的零食,而且那一天不用上课,也没有作业,这样我们和鹦鹉都会很开心。
小学生优秀范文写鹦鹉的篇4
今天,下午的时候,韩老师让我在做眼保健操的时候发了许多白纸,我接过白纸心里在想:是不是又要写作文了呢?果其不然,做完眼保健操后,老师说:今天给大家放段视频,里面有只小鹦鹉,说着,就调出了一段视频。
哇!这只小鹦鹉真可爱,头上有三根嫩黄色的羽毛,圆圆的脑袋,也是嫩黄色的,嘴边有两块类似腮红的绒毛,除了头以外,它的身子和信鸽一样,是水泥色的灰和雪一样的白混杂而成,远远望去,就给灰色的身体增加了不少亮点,显得靓丽生动。
这只鸟儿的鸣叫同样具有特色,视频上它唱着跑调的歌,腮帮子一豉一鼓的,好似夏夜里在荷叶上唱歌的青蛙,自己还啄着一个塑料盘子,为自己打拍子,哼的调子好像是:如果感到幸福你就拍拍手……它哼着还啄着盘子,发出:“啪啪两声”,干净利落,十分有趣,
更搞笑的是,它拖着塑料盘子,掉了还用可爱的嫩黄色小脑袋一拱一拱把盘子再次顶起来,继续哼着它的跑调歌,又自娱自乐起来,在主人的席梦思边玩得不亦乐乎,水灵灵,炯炯有神的大眼睛不时还望向你,用现在一句极流行的网络用语,简直就是萌爆了。
视频放完了,可爱的小鹦鹉也留在了我的心中,我爱这只小鹦鹉!它有
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