2025年佳木斯市公务员考试行测真题带答案详解.docx

2025年佳木斯市公务员考试行测真题

第一部分单选题(50题)

1、公文标题应使用的字体是（）。

A.仿宋体

B.楷体

C.宋体

D.黑体

【答案】：C

【解析】公文标题一般使用宋体字。仿宋体常用于公文正文；楷体一般用于特定的注释、说明等内容；黑体通常用于突出强调，一般不用于公文标题整体。所以正确答案是宋体。

2、在高铁穿过长隧道时，乘客会出现耳鸣耳胀感。关于此种现象，下列说法正确的是（）。

A.车内外出现气压差，动车组气密性设计不佳，车内气压骤然降低

B.高铁的车笛声分贝较高，给人们带来不适感

C.高铁车速过高，容易引发中耳炎

D.高铁穿过隧道，车厢内视线变弱，引起幻觉

【答案】：A

【解析】在高铁穿过长隧道时，隧道内空间相对封闭，列车快速行驶会使车内外产生气压差。动车组气密性设计是为了保证车内气压相对稳定，若气密性不佳，车内气压就会骤然降低，导致乘客耳部内外气压不平衡，进而出现耳鸣耳胀感。而车笛声分贝高主要会造成听觉上的嘈杂，与耳鸣耳胀感并无直接关联；高铁车速高本身并不会直接引发中耳炎，中耳炎是由细菌或病毒感染等多种因素导致的疾病；车厢内视线变弱与耳鸣耳胀感没有因果关系，也不会引起这种耳部的不适现象。所以关于高铁穿过长隧道时乘客出现耳鸣耳胀感，原因是车内外出现气压差，动车组气密性设计不佳，车内气压骤然降低。

3、温华是某公司的总经理，他在公司开展了大刀阔斧的改革，并组织人员进行评估。评估结果显示战略目标基本实现，随后他宣布公司的战略实施取得了成功。上述情况主要体现了战略实施的哪项原则（）。

A.坚持目标原则

B.适度合理性原则

C.统一领导、统一指挥原则

D.权变原则

【答案】：B

【解析】战略实施过程中，很难严格按照原先的战略计划行事，因此只要在主要的战略目标上基本达到预定的目标，就应当认为这一战略的制订及实施是成功的，这体现的是适度合理性原则。题干中温华组织评估后发现战略目标基本实现便宣布公司战略实施成功，符合适度合理性原则的特征。而坚持目标原则强调严格坚持战略目标执行；统一领导、统一指挥原则侧重于战略实施过程中的领导和指挥的统一性；权变原则是强调根据环境变化对战略进行调整。所以本题体现的是适度合理性原则。

4、监护是为无完全民事行为能力人设定专人以保护和管理其人身和财产利益的法律制度。下列关于监护人职责的表述不正确的是（）。

A.代理被监护人进行民事法律行为

B.承担被监护人致人损害的侵权赔偿责任

C.保护被监护人的人身、财产及其他合法权益

D.承担被监护人毁坏他人财物的刑事法律责任

【答案】：D

【解析】监护是为无完全民事行为能力人设定专人以保护和管理其人身和财产利益的法律制度。监护人职责通常包括代理被监护人进行民事法律行为，以此保障被监护人在民事活动中的合法权益，使其能够参与必要的民事交往；同时要保护被监护人的人身、财产及其他合法权益，这是监护制度的核心目的之一。当被监护人致人损害时，监护人需承担侵权赔偿责任，这是基于监护关系而产生的法定责任，旨在填补受害人的损失。然而，毁坏他人财物属于民事侵权行为，并非刑事犯罪行为，一般情况下不会产生刑事法律责任。只有当行为符合刑法规定的犯罪构成要件时，才会涉及刑事法律责任，且通常是由实施犯罪行为的行为人自行承担，而不是监护人承担被监护人毁坏他人财物的刑事法律责任。所以该题表述不正确的内容符合任务要求。

5、拼图：纸板（）

A.窗户：玻璃

B.汽油：石油

C.集装箱：不锈钢

D.粉笔：石膏

【答案】：C

【解析】有些拼图是用纸板制成的；有些集装箱是用不锈钢制成的。以此得出相应结论。

6、下列公文情况不宜用抄送处理的是（）。

A.因特殊情况必须越级请示

B.与办理公文无关的机关

C.向下级机关或者本系统的重要行文

D.受双重领导的机关向上级机关行文

【答案】：B

【解析】抄送是指把文件送给与公文办理相关的平级机关或不相隶属机关，也可送给上级或下级机关。因特殊情况必须越级请示时，需要抄送被越过的上级机关，使相关上级机关知晓情况；向下级机关或者本系统的重要行文，可抄送直接上级机关，让上级了解情况；受双重领导的机关向上级机关行文，必要时需抄送另一个上级机关，以便信息流通。而与办理公文无关的机关，将公文抄送过去没有实际意义，不符合抄送的目的，不宜用抄送处理。

7、公民若对乡镇人民政府的具体行政行为不服，可依法申请行政复议。依据我国行政复议法的规定，其法定复议管辖机关是（）。

A.乡镇纪检监察机关

B.该乡镇的上一级人民政府

C.当地人民法院

D.当地人民检察院

【答案】：B

【解析】公民对乡镇人民政府的具体行政行为不服提起行政复议，需明确各主体职能以确定法定复议管辖机关。乡镇纪检监察机关主要负责对乡镇公职人员履行职责、行使权力