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体育组的教研活动总结

体育组的教研活动总结120_年第一学期第五合作校体育教研组

工作总结

一、总的回顾

本学期第五合作校体育教研组一如既往，认真贯彻中共中央

国务院关于深化教育改革全面推动素质教育的决定》提出的“学校

教育要建立健康第一的指导思想，切实加强体育工作”的精神，进

一步领会体育课程标准的内涵。积极营造良好的体育氛围，彻底转

变教师的教学理念c在加强教研组建设及推动群众活动、提高竞技

体育水平等方面竭尽所能，收到良好的效果。

二、主要工作

(1)转变教学理念，教育、教学工作有序

随着新教材的实施和新课程标准的出台，传统的教学思想，教

学模式已经不能适应学生身心发展的需要。因此，本组要求每一位

体育教师在认真学习新课程标准的基础上，彻底转变教学思想，积

极构建宽松有序、前谐民主，以学生为主体，师生平等参与的体育

教学模式。经过一学期努力的摸‘索，不断的创新，大胆的尝试，我

们的日常体育课，正在实现如下四个转变：即变一味的传授知识、

技能为教会学生怎么学？怎么练；变教师的主导地位为学生的主体地

位为主；变教学围考核内容安排教材为学生运动兴趣的形成；变单纯

的体质训练为着眼于学生生理、心理和社会适应的和谐发展。学校

的体育课质量明显提高，学生带着期盼的心态，愉悦地走进体育课

堂。

(2)深化教学改革，教学科研成绩喜人

教学要改革，科研需先行。本学期，本组教师共上实践课3节。

每课均围绕研究课题大胆摸索，上出了第五合作校各个学校体育课

的风格，创造了第五合作校体育教学的辉煌。在教学研究同时，本

组教师积极撰写论文和案例。还积极参加区级体育课改之星评比和

体育教师基本功比赛。

(3)坚持科学训练，竞技水平再上新台阶

竞技体育水平作为学校体育工作的前沿窗口，竞技水平的优劣,

将直接响学校的声誉，本着为本合作校学校争光添彩的信念，根

据体育训练的周期性、比赛的残酷性和训练时间的不固定性，本组

教师知难而上，在训练时，既有分工，又有各展其长的机会；既有阶

段性目标，又有近期目标。坚持周期训练，在整个训练过程中，始

终贯彻“从严、从难、从实际出发的科学的大运动量”的方针，使

各个运动队的成绩稳步提高。瑶溪三小在没有场地的情况下与金本

小学合作，共同使用一个操场进行训练，而每个小学的老师都互相

串门，给合作校老师知道训练意见。金禾小学在区运动会中获得田

径总分第四的好成绩。

三、存在问题

1、个别教师在日常工作中存在着敷衍马虎的现象，这是需要改

进的地

2、体育是一项比较特殊的教学科目，它有一定的特殊性，比如,

领导的关心还有待于加强，还有体育教师的一些待遇还有待于领导

的关心。

3、体育教师的业务水平还有待提高。体育组的教研活动总结2

一学期来，体育教研组坚持“健康笫一”的指导思想，认真学

习新版《体育与健康课程标准》，深入贯彻落实上级文件精神。以

人为本，关注常态，在全体老师的共同努力下，开展形式多样的体

育活动，丰富学生的校园生活，促进学生缱康成长，高效圆满地完

成了学校体育工作的各项任务。现就以下几个方面做简单的总结：

一、教育教学方面

1、学期初，多次组织全组成员学习、讨论新版《体育与健康课

程标准》，并能将新的教学理念运用于教