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全国10月高等教育自学考试犯罪学(一试题历年试卷

一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.犯罪学把那些已经触犯刑律的犯罪行为作为研究的（）

A.基本对象

B.重要对象

C.唯一对象

D.次要对象

答案：A

解析：犯罪学的研究对象包括犯罪现象、犯罪原因和犯罪预防等。已经触犯刑律的犯罪行为是犯罪学研究的基本对象，因为它是犯罪现象的核心体现，通过对其研究可以深入了解犯罪的本质、特点和规律等。

2.犯罪学研究的出发点的基础是（）

A.对犯罪现象的研究

B.对犯罪原因的研究

C.对犯罪预防的研究

D.对犯罪矫治的研究

答案：A

解析：犯罪现象是犯罪学研究的出发点和基础。只有先对犯罪现象进行全面、深入的观察和分析，了解犯罪行为的表现形式、分布特点等，才能进一步探究犯罪原因，进而提出有效的犯罪预防和矫治措施。

3.以微观层面为主要研究对象的犯罪原因理论是（）

A.犯罪的生物学原因理论

B.犯罪的心理学原因理论

C.犯罪的社会学原因理论

D.多元性犯罪原因理论

答案：B

解析：犯罪的心理学原因理论主要从个体的心理因素，如认知、情感、意志、人格等微观层面来研究犯罪原因。而犯罪的生物学原因理论侧重于从遗传、生理等方面；犯罪的社会学原因理论侧重于社会环境、社会结构等宏观层面；多元性犯罪原因理论则综合多种因素。

4.犯罪既危害了统治阶级的利益，同时也危害了公共利益，表明犯罪具有（）

A.阶级性

B.相对性

C.社会性

D.政治性

答案：C

解析：犯罪的社会性是指犯罪不仅对统治阶级的利益造成危害，也对整个社会的公共利益、社会秩序等产生破坏。阶级性主要强调对统治阶级利益的侵害；相对性是指犯罪的定义在不同时间、空间等条件下会有所不同；政治性强调与政治权力等的关联。

5.一定时间和地区的犯罪总和，被称为（）

A.犯罪率

B.发案率

C.犯罪数量

D.定罪率

答案：C

解析：犯罪数量是指一定时间和地区内犯罪行为的总和。犯罪率是指犯罪人数与总人口数之比；发案率是指一定时期内的发案数与同期人口总数之比；定罪率是指被定罪的人数与起诉人数等的比例。

6.改革开放后，我国犯罪数量的大幅度增长开始于（）

A.1977年

B.1978年

C.1980年

D.1983年

答案：C

解析：改革开放后，1980年开始我国犯罪数量出现大幅度增长。这与当时社会转型、经济体制改革等因素密切相关，社会结构和人们的生活方式发生了巨大变化，引发了一些新的犯罪问题。

7.从新中国成立至1959年的犯罪状况来看，这一时期我国犯罪的显著特点是（）

A.青少年犯罪突出

B.暴力犯罪突出

C.反革命犯罪突出

D.女性犯罪突出

答案：C

解析：新中国成立初期，反革命势力不甘心失败，进行了一系列破坏活动，反革命犯罪较为突出。青少年犯罪、暴力犯罪和女性犯罪在当时并不是显著特点。

8.建国初期，我国基本禁绝了（）

A.暴力犯罪

B.卖淫嫖娼现象

C.青少年犯罪

D.女性犯罪

答案：B

解析：建国初期，政府采取了一系列有力措施，基本禁绝了卖淫嫖娼现象。通过取缔妓院、改造妓女等行动，使这一社会丑恶现象得到了有效治理。而暴力犯罪、青少年犯罪和女性犯罪在任何时期都存在一定的比例，不可能在当时完全禁绝。

9.下列有关犯罪人的表述中，合理的是（）

A.犯罪人是犯罪现象中唯一的主体要素

B.犯罪人是犯罪行为的实施者

C.犯罪人是犯罪行为的受害者

D.犯罪人是犯罪学研究的唯一对象

答案：B

解析：犯罪人是犯罪行为的实施者，这是对犯罪人的基本定义。犯罪现象的主体要素除了犯罪人，还包括被害人等；犯罪人不是犯罪行为的受害者；犯罪学研究的对象包括犯罪现象、犯罪原因和犯罪预防等，犯罪人只是其中一部分。

10.下列选项中，属于被害人的心理误区的是（）

A.不能及时报案

B.不能识别犯罪人

C.态度蛮横

D.处事暴躁

答案：A

解析：被害人的心理误区是指被害人在遭受犯罪侵害前后，由于心理上的原因而出现的不利于自身权益保护和犯罪防控的行为或态度。不能及时报案是常见的心理误区，可能是由于害怕报复、犹豫等心理因素导致。不能识别犯罪人可能是客观条件限制；态度蛮横和处事暴躁不一定是被害人在犯罪情境中的心理误区表现。

11.犯罪原因系统是指由引起犯罪发生的、彼此联系、相互作用的多种因素构成的（）

A.有序静态体系

B.有序动态体系

C.无序静态体系

D.无序动态体系

答案：B

解析：犯罪原因系统是一个有序动态体系。犯罪原因不是孤立存在的，各种因素