儿童发育演讲稿ppt课件.pptxVIP

**儿童青少年发育武汉大学人;现实带来的问题**高危出生史儿;面对的现实**01儿童疾病谱发;**我们应该更全面;美国国外发展状况**至90;国内发展状况**1984年;**儿童生理和心理发展过程及其;现代对小儿的年龄分期婴儿期：从;生理上发育的特点：一、婴儿期*;心理特点：**条件反射建立就是;美国心理卫生中的标语是**“今;情绪的发展**情绪反应是儿童适;记忆的发展**2～3个月时，当;语言的发展**最初的2个月;10--11个月词开;易出现的障碍**高热抽搐：由于;生理发育上的特点二、幼儿期**;**心理发育的特点;语言：第二信号系统发展由于大脑;情绪和个性意志的发展：根据儿童;最常见的障碍**儿童恐怖症、如;三、学龄前期**生理发育特点;心理发育的特点**1第二信号系;人格的培养**人格在学龄前期就;常见的障碍**儿童强迫症，儿童;婴儿期、幼儿期、学龄前期，这三;01依恋(Attachment;进化过程中母子依恋诱导儿童发展;早期依恋的意义**215对“早;早期依恋及其重要性**连续的、;父亲的角色同样重要，但在早期母;依恋不足的影响**早期分离事件;生理发育特点四、学龄期**12;心理发育的特征**思维由形象思;易出现的障碍**ADHD：是最;五.青少年期**儿童由不成熟逐;生理发育特征（人生中的第二飞跃;心理年龄特点心理发育特点**青;心理发展动力心理学认为，在青少;注意的发展**有意注意有了进一;感知的发展**少年知觉的有意性;记忆的发展**中学阶段是人一生;思维的发展**123青少年的思;青少年自我中心的发展**“自我;无标题;易出现的障碍**情绪障碍：由于;人类的行为模式**遗传今天的生;我们在关注青少年发育的同时，还;**家庭与青少年的发展;家庭的功能**幼儿期、儿童期;家庭的类型**123纠结型：家;亲子间的紧张关系**青少年试图;无标题;冲突的焦点*冲突的因素**青少年的性别父母;青少年对父母的期待有**01关;**青少年的同伴关系;同伴关系**同龄人间或心理发展;同伴关系的功能**文化传递、行;群体前阶段（单独的同性友伴群）;同伴影响**青少年特别愿意接受;注意有效帮助青少年应对不良同伴;可以追寻的发展倾向**学龄期青;正常（健康）;儿童心理健康“标准”**智力发;工作???目标**3241建构发育;**