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;;[考试要求]1.结合具体实例,了解y=Asin(ωx+φ)的实际意义;能借助图象理解参数ω,φ,A的意义,了解参数的变化对函数图象的影响.2.会用三角函数解决简单的实际问题,体会可以利用三角函数构建刻画事物周期变化的数学模型.;;2.用“五点法”画y=Asin(ωx+φ)(A0,ω0)在一个周期内的简图时,要找五个特征点;3.函数y=sinx的图象经变换得到y=Asin(ωx+φ)(A0,ω0)的图象的两种途径;[常用结论]
1.函数y=Asin(ωx+φ)+k图象平移的规律:“左加右减,上加下减”.;×;×;√;√;√;4.(人教A版必修第一册P245例1改编)如图,某地一天从6~14时的温度变化曲线近似满足函数y=Asin(ωx+φ)+B,A>0,ω>0,0φπ,则这段曲线的函数解析式为_______________.;;√;(2)如果平移前后两个图象对应的函数的名称不一致,那么应先利用诱导公式化为同名函数,ω为负值时应先变成正值.;√;√;考点二确定y=Asin(ωx+φ)+B的解析式
[典例2](1)(多选)如图是函数y=sin(ωx+φ)的部分图象,则sin(ωx+φ)=();y=Asin(ωx+φ)中φ的确定方法
(1)代入法:把图象上的一个已知点代入(此时要注意该点在上升区间上还是在下降区间上)或把图象的最高点或最低点代入.
(2)五点法:确定φ值时,往往以寻找“五点法”中的特殊点作为突破口.;√;(2)已知函数f(x)=Acos(ωx+φ)(A0,ω0,0φπ)为奇函数,该函数的部分图象如图所示,△EFG(点G是图象的最高点)是边长为2的等边三角形,则f(1)=________.;考点三三角函数图象与性质的综合应用;A.-2 B.-1
C.0 D.1;与三角函数性质有关的综合题的求解策略
(1)研究y=Asin(ωx+φ)的性质时可将ωx+φ视为一个整体,利用换元法和数形结合思想进行解题.
(2)方程根的个数可转化为两个函数图象的交点个数.;A.3 B.4
C.6 D.8
(2)(2023·新高考Ⅰ卷)已知函数f(x)=cosωx-1(ω0)在区间[0,2π]内有且仅有3个零点,则ω的取值范围是____________.;(1)C(2)[2,3)[(1)因为函数y=sinx的最小正周期为T=2π,;(2)法一:函数f(x)=cosωx-1在区间[0,2π]有且仅有3个零点,即cosωx=1在区间[0,2π]有且仅有3个根,因为ω>0,x∈[0,2??],所以ωx∈[0,2ωπ],则由余弦函数的图象(图略)可知,4π≤2ωπ<6π,解得2≤ω<3,即ω的取值范围是[2,3).;考点四三角函数模型的应用
[典例4](多选)筒车是我国古代发明的一种水利灌溉工具,因其经济又环保,至今还在农业生产中得到使用(图1),明朝科学家徐光启在《农政全书》中用图画描绘了筒车的工作原理(图2).一半径为2米的筒车水轮如图3所示,水轮圆心O距离水面1米,已知水轮每60秒逆时针匀速转动一圈,如果当水轮上点P从水中浮现时(图3中点P0)开始计时,则下列结论正确的是()
A.点P再次进入水中时用时30秒
B.当水轮转动50秒时,点P处于最低点
C.当水轮转动150秒时,点P距离水面2米 ;建立如图所示的平面直角坐标系,
设点P距离水面的高度H=Asin(ωt+φ)+B(A0,ω0),;三角函数模型的应用体现在两方面
一是已知函数模型求解数学问题;
二是把实际问题抽象转化成数学问题,利用三角函数的有关知识解决问题.;;谢谢!
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