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小学生英语口语互动教学策略与实施效果分析论文
摘要:本文针对小学生英语口语互动教学的现状,分析了互动教学策略的实施效果,提出了相应的教学策略。通过实践验证,这些策略有助于提高学生的英语口语能力,增强学习兴趣,促进师生关系的和谐发展。
关键词:小学生英语口语,互动教学,教学策略,实施效果
一、引言
在当今社会,英语作为全球通用语言,在我国的教育体系中占据着举足轻重的地位。然而,在英语教学中,口语能力的培养往往被忽视,导致许多学生在英语学习中出现“哑巴英语”的现象。针对这一问题,本文从以下两个方面展开论述:
(一)小学生英语口语互动教学的现状及问题
1.英语口语教学课时安排不足
在我国的小学英语
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