历史文化街区保护与开发背景下初中生城市文化认同感的培养实践论文.docx

历史文化街区保护与开发背景下初中生城市文化认同感的培养实践论文

**摘要**：本文旨在探讨在历史文化街区保护与开发的背景下，如何通过教育实践有效培养初中生的城市文化认同感。通过对历史文化街区的独特价值和教育资源的挖掘，结合初中生心理特点和教育需求，提出了一系列具体可行的教育策略。文章从历史文化街区的保护与开发现状、初中生城市文化认同感的现状与问题出发，深入分析了二者之间的内在联系，并提出了相应的教育实践路径，以期为提升初中生城市文化认同感提供理论支持和实践指导。

**关键词**：历史文化街区；城市文化认同感；初中生；教育实践

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**一、引言与背景**

（一）历史文化街区保护与开发的重要性