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北师七年级下练习3素养创新练第一章整式的乘除4整式的乘法第3课时多项式与多项式相乘123456789101112131415(1)(3x+4)(2x-1);解:原式=6x2+8x-3x-4=6x2+5x-4;(2)(-2x+3y)2.解:原式=(-2x+3y)(-2x+3y)=4x2-6xy-6xy+9y2=4x2-12xy+9y2.5.【教材P18例3变式】计算:1234567891011121314157.【教材P35复习题T14改编】根据几何图形的面积关系可以说明一些等式.例如:(2a+b)(a+b)=2a2+3ab+b2,就可以用图①的面积关系来说明.(1)根据图②写出一个等式______________________________________;(2a+b)(a+2b)=2a2+5ab+2b2123456789101112131415123456789101112131415点拨:M=(a+3)(a-4)=a2-a-12,N=(a+2)(2a-5)=2a2-a-10,所以M-N=a2-a-12-(2a2-a-10)=-a2-2.因为-a2≤0,所以-a2-2<0,所以M-N<0,所以M<N.12345678910111213141513.在一次测试中,甲同学计算一道整式乘法题目:(2x+a)(3x-a),由于抄错了第一个多项式中a的符号,得到的结果为6x2-10x+4.(1)试求出式子中a的值.解:(1)由题意得,甲所计算的式子为(2x-a)(3x-a),所以(2x-a)(3x-a)=6x2-(2a+3a)x+a2=6x2-5ax+a2=6x2-10x+4,所以5a=10,即a=2.123456789101112131415解:(2)由(1)得(2x+a)(3x-a)=(2x+2)(3x-2)=6x2+2x-4.13.在一次测试中,甲同学计算一道整式乘法题目:(2x+a)(3x-a),由于抄错了第一个多项式中a的符号,得到的结果为6x2-10x+4.(2)请你计算出这道题的正确结果.12345678910111213141515.【学科素养·运算能力】你能化简(a-1)(a99+a98+a97+…+a2+a+1)吗?我们不妨先从简单情况入手,发现规律,归纳结论.探究发现:填空:(a-1)(a+1)=___________?;(a-1)(a2+a+1)=__________?;(a-1)(a3+a2+a+1)=__________;…a2-1a3-1a4-1123456789101112131415由此猜想:(a-1)(a99+a98+a97+…+a2+a+1)=_____________.拓展应用:利用这个结论,你能解决下面两个问题吗?(1)求2199+2198+2197+…+22+2+1的值.a100-1解:(1)因为(2-1)(2199+2198+2197+…+22+2+1)=2200-1,且2-1=1,所以2199+2198+2197+…+22+2+1=2200-1;123456789101112131415(2)若a7+a6+a5+a4+a3+a2+a+1=0,求a等于多少?解:(2)因为a7+a6+a5+a4+a3+a2+a+1=0,所以(a-1)(a7+a6+a5+a4+a3+a2+a+1)=a8-1=0,所以a8=1,所以a=±1.123456789101112131415课堂总结这节课你有哪些收获?课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题北师七年级下练习3素养创新练
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