2025年喀什地区公务员考试行测真题及答案详解(新).docx

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2025年喀什地区公务员考试行测真题

第一部分单选题(50题)

1、下列论述错误的是:

A.产业“空心化”弱化物质产生的地位

B.人口“老龄化”加重政府的财政负担

C.“城镇化”可以促进经济社会的发展

D.经济“全球化”有助于化解金融风险

【答案】:D

【解析】产业“空心化”指以制造业为中心的物质生产和资本大量转移到国外,会弱化物质生产的地位;人口“老龄化”使得老年人口比重增加,社会养老等福利支出增多,会加重政府的财政负担;“城镇化”推动人口向城镇聚集,带动基础设施建设、消费等,能促进经济社会的发展。而经济“全球化”使世界各国经济联系日益紧密,一国的金融风险可能迅速传导到其他国家,增大了全球金融市场的不稳定性,不利于化解金融风险,反而可能放大金融风险。所以论述错误的是经济“全球化”有助于化解金融风险。

2、公共管理以实现()利益为目标。

A.群体

B.集体

C.公共

D.国家

【答案】:C

【解析】公共管理是对公共事务的管理,其核心目标就是为了实现公共利益。群体利益只是部分特定群体的利益诉求,不能涵盖公共管理所涉及的广泛范围;集体利益通常是指某个集体内部的利益,范围相对较窄;国家利益虽然重要,但公共管理不仅仅局限于维护国家层面的利益,还包括社会各个层面、各个领域以及不同群体之间的公共事务。所以公共管理以实现公共利益为目标。

3、2020年2月,联合国教科文组织在埃塞俄比亚首都亚的斯亚贝巴的非盟总部举行颁奖仪式,授予中国科学家屠呦呦等三人联合国教科文组织()。

A.生命科学成就奖

B.国际生命科学研究奖

C.生命科学突破奖

D.生命探测杰出贡献奖

【答案】:B

【解析】2020年2月,联合国教科文组织在埃塞俄比亚首都亚的斯亚贝巴的非盟总部举行颁奖仪式,授予中国科学家屠呦呦等三人联合国教科文组织国际生命科学研究奖。所以正确答案是国际生命科学研究奖。

4、下列关于“一国两制”科学构想的说法,不正确的是()。

A.一国两制是邓小平为了实现中国统一的目标而创造的方针

B.一国两制指的是在中华人民共和国内,国家的主体实行社会主义,香港、澳门和台湾实行资本主义

C.一国两制政策以共同富裕为原则,并强调中华人民共和国是代表中国的唯一合法政府

D.一个国家、两种制度是中国政府为实现国家和平统一而提出的基本国策

【答案】:C

【解析】这道题主要考查对“一国两制”科学构想相关知识的理解。“一国两制”是邓小平为实现中国统一目标而创造性提出的方针,它是中国政府为实现国家和平统一而制定的基本国策,其内涵是在中华人民共和国内,国家主体实行社会主义制度,香港、澳门和台湾实行资本主义制度。而“一国两制”政策是以“一个中国”为原则,强调中华人民共和国是代表中国的唯一合法政府,并非以共同富裕为原则。所以关于“一国两制”科学构想说法不正确的描述是强调以共同富裕为原则这一表述。

5、《中小学教师继续教育规定》中,为使教师适应岗位要求而设置的培训,其培训时间每五年累计不少于()。

A.120学时

B.150学时

C.240学时

D.360学时

【答案】:C

【解析】《中小学教师继续教育规定》指出,为教师适应岗位要求而设置的培训,培训时间每五年累计不少于240学时。所以应选对应的答案。

6、马克思一生有很多成就,其一生最伟大的两个发现()

A.唯物史观和剩余价值学说

B.历史唯物主义和唯物辩证法

C.资产阶级的本质和唯物辩证法

D.唯物史观和无产阶级观念

【答案】:A

【解析】马克思一生最伟大的两个发现是唯物史观和剩余价值学说。唯物史观揭示人类社会发展一般规律,剩余价值学说揭示资本主义剥削秘密,二者奠定了科学社会主义的理论基石。

7、美国《1787年宪法》具有一定“民主性”,其内容中最能体现这一性质的是()。

A.三权分立

B.总统和议员由人民选举产生

C.允许奴隶制存在

D.人民有言论、出版、集会和信仰自由

【答案】:B

【解析】该题主要考查对美国《1787年宪法》“民主性”体现内容的理解。三权分立是权力分配和制衡的原则,它主要是为了防止权力的过度集中,避免出现专制统治,重点在于权力结构的设计,并非直接体现出民主选举、民众参与政治等民主性的核心内涵。总统和议员由人民选举产生,这一机制赋予了民众选举国家重要政治人物的权利,使民众能够通过投票表达自己的政治意愿,参与到国家政治生活中,直接体现了民主选举的原则,是宪法具有“民主性”的重要表现。允许奴隶制存在体现的是美国宪法的局限性,奴隶不被视为完全意义上的公民,没有政治权利,这与民主所倡导的平等、自由、人人享有权利等理念相悖,不能体现宪法的“民主性”。人民有言论、出版、集会和信仰自由虽然是民主社会公民的重要权利,但在当时的《1787年宪法》中并未明确提及这些权利,而是在后来

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