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政教处教师课外访万家活动实施方案

一、活动背景

中小学生在校期间，家庭教育和学校教育相辅相成，家庭教育是学校教育的重要补充。作为中小学教师，应该积极支持和参与家庭教育，做好家校沟通工作，促进家校合作，提高学生的综合素质。

为了促进教师与家长的交流，增进了解，更好地进行家校合作，针对家庭教育和家庭教育中孩子的成长问题，我们政教处特组织一次教师“课外访万家”活动。此次活动旨在加强学校与家庭之间的联络和沟通，推广先进教育学习模式，促进家庭教育科学化、规范化、现代化，帮助家庭教育与学校教育相互补充，合力培养优秀学生。

二、活动时间和地点

活动时间：20xx年x月x日至x月x日

活动地点：学校各班级家长家庭

三、活动目标

1.通过对家庭访问，建立师生家庭良好的关系，加强教师与家长之间的了解和沟通。

2.借助家访活动，了解学生个人和家庭情况，了解学生在家中的生活和学习情况，提供有效的指导和帮助。

3.帮助家长了解学校教育和课程，使家长能积极配合学校工作，促进学生学习进步。

4.传播教育科学、爱国主义、文化知识等先进文化理念，使家庭教育与学校教育相互融合，更好地服务教育事业。

四、活动步骤

1.制定访问计划。将所有班级的学生及家长计划登记上，时间、日期、访问家庭地址、联系人等详细信息需要特别注明。计划的制定需在教师会议上组织讨论，讨论及制定访问的具体计划，并将计划交由政教处负责教师。

2.分配任务及培训。根据访问计划，编配参与访问的教师名单。政教处安排教师培训，包括访问家庭礼仪、家访中需要注意的事项及访问调查表的填写方法等培训内容。培训中要强调教师的形象和态度，要关注如何与家长更好地沟通，尊重家庭教育方式和特点。

3.实施访问。在访问的前一天，要对访问家庭进行提前联系，确定访问时间和注意事项。到达访问地点后，以礼相待，耐心倾听家长的意见，充分交流和交谈，切勿直截了当地批评或指责孩子或家长。填写好访问调查表，及时与学校领导进行沟通汇报。

4.所有访问结果的综合分析和评估。针对访问结果，教师要认真分析和评估，并且撰写访问报告，可作为学校改进和家校沟通的参考资料。

五、活动保障

1.活动抗议组织：政教处及学校领导给予全程支持。

2.活动物资准备：每个教师需要准备好访问家庭礼物、访问调查表、笔等。

3.安全保证：访问教师应遵守访问礼仪、安全注意事项。如遇安全问题，及时报告学校领导，并做好相关处理。

六、总体要求

1.坚持家校合作的原则，把握好家庭教育与学校教育相互补充的关系，通过家庭访问活动，促进家校合作，共同培养优秀学生。

2.访问教师应带着敬重、理解、关心和支持的态度，实事求是，真诚交流，传递正确的教育观念，与家长一起承担孩子成长的责任。

3.教师要具备较高的综合素质、高度的责任心和使命感，专业、认真、严谨地做好本活动的筹备和实施工作。

4.学校要加强对家访活动的领导和组织，提供必要的条件和保障，确保活动圆满成功。

七、活动效果

本次“课外访万家”活动，是对学校家校合作的重要一步。通过此次访问活动，学校和家庭之间的联系加强，家长和教师之间的沟通加深，为学生的成长和进步打下了基础。同时，活动通过家访建立教师与学生之间的密切关系，使学生更加了解和信任教师，在学习上也更亲近学校。